“線上新學期”中，近日，青島第五十一中學教師及時調(diào)整教學方案，以保證“延期不停教，延期不停學，延期不停研”，保障居家學習的質(zhì)量。

學習新技能

為了保證網(wǎng)絡課堂順利開展，青島第五十一中學的老師們提前一周學習如何錄制微課，如何完成課后網(wǎng)上答疑，如何利用QQ群組織學生簽到及如何進行線上作業(yè)布置和反饋，在多次嘗試中，熟練掌握了網(wǎng)絡教學新技術。

鉆研教法學法

通過參與全區(qū)線上教研，教師們充分交流，總結(jié)經(jīng)驗，探討居家學習新模式。教師們還在本校教研組微信群中分享培訓心得，并且認真鉆研課程標準、考試標準，教學目標，明確了教學的重難點。

目前，青島第五十一中學教師們利用信息技術手段順利地開展線上授課和在線答疑，保證疫情防控期間教學進度和教學質(zhì)量，以學生為本，立足實際，不僅使學生聽明白、看明白，還幫助學生想明白、說明白。

提高學習效率

隨著教學從線下轉(zhuǎn)移到了線上，教師們發(fā)現(xiàn)，部分學生自律意識、時間意識比較薄弱，從學習效果反饋上看，辛苦制作的視頻、課件，未能被學生充分利用。為了提高學生的學習效率，教師們運用QQ群的語音聊天功能，及時向?qū)W生提問，以提高學生的課堂專注力；利用“作業(yè)”功能以及微信群及時督促未完成學習任務的學生，并認真批改每一份作業(yè)，做好當天反饋；教師們還利用課后網(wǎng)對學生進行一對一個性輔導，遇到典型問題，及時制作幾何畫板并錄制微視頻進行分享，讓所有學生均受益。