青島財經(jīng)日報/青島財經(jīng)網(wǎng)(記者 辛小麗)日前,青島五十三中鞍山路校區(qū)舉行了“集團(tuán)辦學(xué)·中小銜接·名師示范·筑夢啟航”暨第四學(xué)區(qū)教學(xué)研究“四個一”主題活動。本次教研活動共分為三個板塊:課堂展示、叢書分享、中小銜接大教研,所有參與教研的各校教師就銜接教材的使用進(jìn)行了深度的研討。
首先,由五十三中鞍山路銜接學(xué)部的老師紀(jì)紅展示了一節(jié)六年級的英語繪本課,在整個教學(xué)過程中,紀(jì)紅將前面五年英語教材的知識點巧妙地融入到故事文本,既完成了對繪本的閱讀和體會,又潛移默化地進(jìn)行了各年級教材有關(guān)內(nèi)容的銜接教學(xué),體現(xiàn)了知識的連貫性。
據(jù)五十三中副校長徐玉玲介紹,學(xué)校相繼開發(fā)了語文、數(shù)學(xué)、英語等銜接教材,這套教材適合小學(xué)六年級學(xué)生的心理發(fā)展特點,強調(diào)六七年級知識的連貫性,內(nèi)容形式多樣,深受孩子們的喜愛。此次學(xué)校將“卓爾叢書”贈送給集團(tuán)各學(xué)校,實現(xiàn)資源共享,整體提升。
在銜接教學(xué)教研中,集團(tuán)各校英語教師積極參與,就銜接教材的使用進(jìn)行了深度的研討。六年級英語集備組長張晶結(jié)合大家提出的問題集中解答。此套英語銜接教材是學(xué)校初中部和小學(xué)部的教師共同編寫,其中的題型與七年級的閱讀理解進(jìn)行了一定程度的銜接,六年級選擇銜接教材中的短文作為每個模塊話題第三課時的有效補充,擴大學(xué)生的英語詞匯量,拓展學(xué)生的閱讀和思維寬度。

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