
青島電子學(xué)校 崔西展
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我是青島電子學(xué)校校長(zhǎng)崔西展,作為一個(gè)在職業(yè)教育戰(zhàn)線(xiàn)上奮斗了三十年的“老兵”,很高興在這個(gè)多姿多彩的中秋時(shí)節(jié),代表山東省優(yōu)秀教育工作者發(fā)言。
多年來(lái),青島電子學(xué)校秉持“成就一個(gè)學(xué)生,幸福一個(gè)家庭,奉獻(xiàn)整個(gè)社會(huì)”的辦學(xué)理念,鋪就職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和諧互動(dòng)之路,搭建平臺(tái),拓寬渠道,構(gòu)建起多專(zhuān)業(yè)、多層次的職業(yè)教育體系,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),始終站在職業(yè)教育改革發(fā)展的最前沿,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,贏得廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。學(xué)校獲得全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、省文明單位、省職業(yè)教育先進(jìn)集體等200多項(xiàng)榮譽(yù)。連續(xù)五年獲得青島市局屬學(xué)??己藘?yōu)秀等次。學(xué)校辦學(xué)事跡被中央電視臺(tái)等媒體廣泛報(bào)道。
當(dāng)今中國(guó)最鮮明的時(shí)代主題,就是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。職業(yè)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的聯(lián)系最緊密,貢獻(xiàn)最直接。國(guó)務(wù)院的《職教20條》是引領(lǐng)中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。山東省的《職教10條》將職業(yè)教育擺在現(xiàn)代化教育強(qiáng)省和經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)的大格局中。
怎樣才能在黨的十九大開(kāi)啟的新時(shí)代中、在全國(guó)教育大會(huì)開(kāi)啟的新征程中,在山東教育發(fā)展的新規(guī)劃里,做出更大貢獻(xiàn),青島電子學(xué)校在思考著、行動(dòng)著。
第一,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,搭建人才培養(yǎng)立交橋。學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市關(guān)于新時(shí)代職業(yè)教育發(fā)展政策,立足青島經(jīng)濟(jì),堅(jiān)持貼近產(chǎn)業(yè),主動(dòng)對(duì)接企業(yè),在學(xué)校傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)、電子、電氣專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上,先后開(kāi)發(fā)創(chuàng)建數(shù)字媒體、風(fēng)電場(chǎng)機(jī)電設(shè)備、3D打印、物聯(lián)網(wǎng)、光伏發(fā)電等新專(zhuān)業(yè)。積極統(tǒng)籌資源,通過(guò)內(nèi)引外聯(lián),搭建起了“3+4”本科分段貫通培養(yǎng)、中外本科合作培養(yǎng)、五年制貫通等七個(gè)人才培養(yǎng)平臺(tái),搭建起技術(shù)技能型人才培養(yǎng)立交橋。此外,為了提高職業(yè)教育的社會(huì)認(rèn)可度,我校從身邊做起,在職教義工、社區(qū)服務(wù)等方面發(fā)揮積極作用,開(kāi)門(mén)辦學(xué),服務(wù)社會(huì),辦人民滿(mǎn)意的教育。
第二,服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略布局,拓展國(guó)際化辦學(xué)空間。職業(yè)教育國(guó)際化成為教育現(xiàn)代化發(fā)展新引擎,學(xué)校積極走出去,發(fā)出中國(guó)聲音,培養(yǎng)國(guó)際化人才。開(kāi)辦了中加、中日、中美多個(gè)專(zhuān)業(yè)的合作項(xiàng)目,創(chuàng)青島職教國(guó)際化先河。學(xué)校成為青島市中德電子信息類(lèi)職業(yè)技能培訓(xùn)認(rèn)證中心項(xiàng)目工作站,與澳大利亞職業(yè)教育國(guó)際合作聯(lián)盟共建澳大利亞職業(yè)教育中國(guó)教學(xué)中心;響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”號(hào)召,與尼泊爾悉達(dá)多瓦納斯塔力學(xué)院就共建電子、電氣及光伏發(fā)電專(zhuān)業(yè)達(dá)成共識(shí),并將于近期在尼泊爾開(kāi)設(shè)分校。
第三,服務(wù)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,革新育人模式。國(guó)無(wú)德不興、人無(wú)德不立。教育工作者要用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)學(xué)生的青春夢(mèng),為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路。學(xué)校率先提出了“1+1+1”人才培養(yǎng)模式,即培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生掌握一項(xiàng)技能,為學(xué)生奠定立業(yè)之本;發(fā)展一項(xiàng)特長(zhǎng),為學(xué)生鋪平立人之路;培養(yǎng)一項(xiàng)興趣,為學(xué)生開(kāi)啟創(chuàng)造之源。深入落實(shí)青島市育人"十個(gè)一"工程,優(yōu)化育人模式,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠基。培養(yǎng)有素養(yǎng)、有技能、有情趣的人,培養(yǎng)能夠立身立業(yè)、有幸福感的人。
身為教育工作者,能不負(fù)教育使命,做一名職教的擺渡人,讓學(xué)生得到全面發(fā)展是我最大的愿望。我也先后榮獲全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)黃炎培杰出校長(zhǎng)、山東省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆R魯名校長(zhǎng)等十幾項(xiàng)榮譽(yù)。這些榮譽(yù)使我真切感受到了有理想、有作為的職教人的無(wú)限光榮,更鞭策我繼續(xù)堅(jiān)定而執(zhí)著地前行,為我心愛(ài)的教育事業(yè)不懈奮斗。
我們了解到,省委書(shū)記劉家義與教育部部長(zhǎng)陳寶生達(dá)成共識(shí),要把山東建設(shè)成為中國(guó)職業(yè)教育改革創(chuàng)新高地。振奮人心,鼓舞斗志。我深信,在省委省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,山東的教育事業(yè)將一如既往地走在全國(guó)前列。青島電子學(xué)校將不忘初心、牢記使命,緊跟我省職業(yè)教育發(fā)展方向,努力為山東教育高質(zhì)量發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

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