青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)/青島財(cái)經(jīng)網(wǎng)訊（記者　王墨然）為了讓全市學(xué)生家長(zhǎng)全面、深入了解學(xué)校開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備情況，加強(qiáng)家校聯(lián)系、傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)建議，向?qū)W生家長(zhǎng)提供更高質(zhì)量的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。日前，市教育局集中組織開(kāi)展了“百萬(wàn)家長(zhǎng)進(jìn)校園”活動(dòng)，全市1030余所中小學(xué)面向家長(zhǎng)開(kāi)放，109萬(wàn)余名家長(zhǎng)走進(jìn)校園。

8月31日，李滄區(qū)54所中小學(xué)，約4萬(wàn)名家長(zhǎng)走進(jìn)校園。各學(xué)校組織家長(zhǎng)參觀陽(yáng)光校園，走進(jìn)溫馨班級(jí)，查看現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，感受校園文化，體驗(yàn)育人氛圍，全方位了解“我們自己的學(xué)校”。

活動(dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)們參觀監(jiān)督了李滄各學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化食堂，與教師和校長(zhǎng)面對(duì)面，教師現(xiàn)場(chǎng)解答每名家長(zhǎng)疑問(wèn)。各學(xué)校通過(guò)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課、專(zhuān)家講座、優(yōu)秀家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流等形式，指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)掌握新學(xué)段新年級(jí)教育規(guī)律、孩子成長(zhǎng)規(guī)律，學(xué)習(xí)科學(xué)教子知識(shí)與方法，實(shí)施“零起點(diǎn)教學(xué)”，針對(duì)“幼小銜接、小初銜接、初高銜接”，共商家校協(xié)同育人策略。學(xué)校搭建家長(zhǎng)建言獻(xiàn)策新渠道，創(chuàng)設(shè)多種家長(zhǎng)咨詢(xún)服務(wù)平臺(tái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場(chǎng)接受家長(zhǎng)咨詢(xún)，征集的意見(jiàn)建議匯總整理后及時(shí)答復(fù)，共建家校有效溝通機(jī)制。

今后，李滄區(qū)教體局將會(huì)讓家庭教育活動(dòng)常態(tài)化，更好地為廣大家長(zhǎng)服務(wù)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀，為有效實(shí)現(xiàn)家校共育，培養(yǎng)健康、全面優(yōu)秀的孩子起到積極推動(dòng)作用。

延安二路小學(xué)開(kāi)展了“溝通從‘心’”開(kāi)始暨家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校目前正進(jìn)行擴(kuò)改建施工，學(xué)生進(jìn)行分流，家長(zhǎng)的擔(dān)心和顧慮很多，借此機(jī)會(huì)，學(xué)校從開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、學(xué)生安全、托管、午餐安排統(tǒng)一進(jìn)行了講解，同時(shí)分管干部在校園內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)家長(zhǎng)的問(wèn)詢(xún)進(jìn)行了詳細(xì)解答。

新的學(xué)期，孩子升入新的年級(jí)，任課老師和班主任有的發(fā)生變化，尤其是新?lián)Q班家長(zhǎng)，十分擔(dān)心孩子能否適應(yīng)新的老師，能否應(yīng)對(duì)緊張的新學(xué)期生活。通過(guò)班主任耐心細(xì)致的講解，家長(zhǎng)了解了孩子新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)有效指導(dǎo)，家長(zhǎng)們對(duì)如何與學(xué)校一起做好孩子的各項(xiàng)銜接工作有了更加清楚的認(rèn)識(shí)和了解，緩解了家長(zhǎng)的緊張情緒和焦慮，顧慮的消除讓家長(zhǎng)們有了踏實(shí)的歸屬感。

山東路小學(xué)召開(kāi)了新學(xué)期第一課“家校協(xié)同，讓孩子健康成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)會(huì)暨市北區(qū)“百萬(wàn)家長(zhǎng)進(jìn)校園”的活動(dòng)。這次家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)促進(jìn)了家校之間的交流，讓家長(zhǎng)更加全面深刻地了解到學(xué)校、班級(jí)、孩子近期的教育內(nèi)容，孩子成長(zhǎng)的教育氛圍。同時(shí)也讓老師了解了孩子在家、在校外的情況，以便于更準(zhǔn)確地把握孩子的個(gè)性、心理特征，促進(jìn)孩子的發(fā)展，為新學(xué)期家校共育工作打下了良好的基礎(chǔ)。

博文小學(xué)組織了“家校共育，讓孩子健康成長(zhǎng)”秋季開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容根據(jù)不同年級(jí)家長(zhǎng)的不同需求，分層次進(jìn)行設(shè)置。一年級(jí)以做好銜接教育為主要內(nèi)容，從清楚孩子的發(fā)展?fàn)顩r、作息時(shí)間、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備、必備安全知識(shí)、新生入學(xué)典禮等方面解讀一年級(jí)新生入學(xué)準(zhǔn)備，并希望家長(zhǎng)與學(xué)校通力合作，幫助孩子們盡快熟悉校園，適應(yīng)學(xué)校生活。針對(duì)四年級(jí)家長(zhǎng)，學(xué)校邀請(qǐng)了青島市家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)的周老師為家長(zhǎng)們進(jìn)行“家和萬(wàn)事興-親子溝通秘訣”的專(zhuān)題講座。講座通過(guò)游戲體驗(yàn)、案例分析、理論講解、模擬演練，從三個(gè)角度論述了親子溝通的原則與策略。