早報9月3日訊 在第35個教師節(jié)即將來臨之際,今天上午,我市在市級機關會議中心召開全市慶祝教師節(jié)表彰大會,表彰先進,凝心聚力,慶祝教師節(jié)。省委常委、市委書記王清憲出席大會并講話。市人大常委會主任宋遠方、市政協(xié)主席楊軍出席。與會領導分別為青島市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、最美教師、教書育人楷模代表頒獎。
王清憲代表市委市政府,向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候和崇高敬意,向長期以來關心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心感謝。他說,教育功在當代、利在千秋,關系人民生活幸福指數(shù)和營商環(huán)境滿意指數(shù)。各級各部門要深入學習貫徹習近平總書記關于教育工作的重要論述,認真落實全國、全省教育大會精神,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力讓青島的教育與城市戰(zhàn)略定位、發(fā)展水平、文化氣質(zhì)相匹配,辦好讓人民滿意的教育。
“尊師是社會的良知,重教是政府的德行。 ”王清憲指出,要堅持把立德樹人作為根本任務,以社會主義核心價值觀為引領,鋪好孩子的成長之路、前程之路。要踐行以人民為中心的發(fā)展思想,積極回應市民關切,多措并舉擴大普通高中供給,同時探索普職融通辦學模式,構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要積極引進國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,加大合作辦學力度,切實提高教育質(zhì)量。要前瞻性做好中小學幼兒園規(guī)劃布局,實施鄉(xiāng)村教育提升工程,加快義務教育學校現(xiàn)代化建設,鼓勵社會辦學,推進優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展。要完善素質(zhì)教育評價標準,推動在青高校專業(yè)設置更加符合青島產(chǎn)業(yè)需求,提升教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力。要加強黨對教育工作的領導,明確學校黨建工作責任,完善學校內(nèi)部治理體系,堅決維護校園和諧安全穩(wěn)定。
王清憲強調(diào),教育的核心是教師,要樹立教育優(yōu)先、教師優(yōu)先的發(fā)展理念,優(yōu)先保證財政資金的教育投入,向教師傾斜編制,促進校長隊伍專業(yè)化建設,加大教師培訓力度,改革教師薪酬制度,切實為教師減負,在全社會營造尊師重教的良好風尚。希望廣大教師按照習近平總書記“四有”好老師的要求,自覺加強師德修養(yǎng),提升專業(yè)素質(zhì)能力,靜下心來教書、潛下心來育人,成為學生健康成長的引路人。
會上,青島人民路第一小學教師卜少華、萊西市實驗中學教師昌少華作了發(fā)言。
祝華、周安出席表彰大會,孫立杰宣讀有關表彰決定,朱培吉主持。
全市共評選出539名優(yōu)秀教師、60名優(yōu)秀教育工作者、30名最美教師、30名教書育人楷模。
市委教育工作領導小組成員單位、各區(qū)市黨委政府主要負責同志,駐青各高校負責同志,全市教育系統(tǒng)干部、教師代表參加表彰大會。
(青報全媒體記者 劉成龍)
人物事跡
萊西市實驗中學 昌少華
用愛心陪伴每個孩子
昌少華是萊西市實驗中學語文教師,也是今年30名最美教師獲獎者之一。她從小就有做老師的理想,1988年參加中考,分數(shù)超過了重點高中,卻選擇了讀師范,如今從教28年。
教學之路并不是一帆風順,2000年昌少華患上了“甲亢”,她邊治療邊工作。 2015年她又得了甲減,體質(zhì)明顯下降,但那年她帶畢業(yè)班,堅持一天假都沒請,天天陪著學生。
作為一名教師,她始終把思想道德教育放在首位,開啟了無數(shù)個學生的夢想。學生上大學沒有錢交學費,她想辦法籌錢,現(xiàn)在這名學生已是一名光榮的人民教師;學生不舒服,家長在外地,她主動開車把他送到醫(yī)院,掛號、買藥;學生視神經(jīng)萎縮,昌少華多次帶他尋醫(yī)問藥。20多年來,這樣的事例太多……
昌少華還熱衷公益事業(yè),2010年,她幫父親將家里原來對外出租的兩間平房收回,整修一新,辦起了家庭書屋。不到三十平米的小屋現(xiàn)有四千多冊圖書,書籍全部免費借閱。
李滄區(qū)實驗小學 丁秀元
潤物無聲做有思想的教師
31年前,不滿20歲的丁秀元,帶著青春的夢想與追求,踏上了一個偏遠山區(qū)小學的三尺講臺。在她看來,做好教育教學工作要有高度的責任心,而這種責任心來源于對學生的愛。 1993年,她接任了初一班主任。班里有個男生,因父母殘疾比較自卑,性格內(nèi)向。她就跟班委私底下合計,默默幫助這名學生,幫他輔導功課,發(fā)動學生輪流去他家里幫忙做家務。丁秀元也用自己微薄的工資給他買學習用品、買衣服,使他深受感動,不僅學習成績提高了,性格也越來越開朗。 “每個孩子都是一顆花的種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就會很燦爛地綻放,有的花,需要漫長的等待。不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒動靜就著急,相信是花,都有自己的花期……”丁秀元希望孩子們時刻謹記自己的獨一無二,并且不斷努力,做最好的自己。
青島人民路第一小學 卜少華
嚴寬有度的“好脾氣”老師
從教二十四載,作為一名黨員教師,作為一名優(yōu)秀的班主任,卜少華深深地懂得:熱情與和藹可親的態(tài)度是感染、調(diào)動學生學習積極性的前提,充滿歡聲笑語的課堂會讓學生有更多的收獲。時刻保持快樂的心境,用微笑駕馭課堂,用微笑給每一位學生帶去鼓勵、自信和成功。
卜少華是個“好脾氣”的老師,校園里聽不到她大聲呵斥學生。哪位學生做小動作了,她會不動聲色地一邊講著課一邊走過去,輕輕地糾正錯誤;哪位同學回答錯誤了,她會說:“哦,這是你的意見嗎?我們看看別的同學是怎樣想的。 ”在她的課堂上,孩子們都愿大膽發(fā)言。卜少華還是個“嚴格”的老師。語文課上,她會對每個生字進行板書范寫。她會一邊在本子上范寫一邊說:“看,這個字的豎一定要寫在豎中線上。瞧,這個字再往上點寫是不是更好看? ”孩子們只能認真寫,不然就無法“過關”。
青島實驗高中 孫睿
鐘愛教育事業(yè)不忘初心
青島實驗高中校長孫睿鐘愛教育事業(yè),在31年的教育工作中,不忘教育初心,擔負教育使命。1988年,孫睿師專畢業(yè)進入青島21中,他有著高漲的教育熱情,能夠包治一些學生的“疑難雜癥”。 “帶他們?nèi)ミh足,下班后陪他們一起踢足球、打籃球,監(jiān)督、提醒他們的學習,短時間內(nèi)這個班的面貌煥然一新,學習成績進步巨大”。后來他就成了21中班主任隊伍的“一塊磚”,哪里需要就“搬”到哪里。
2014年,孫睿辭去公務員職位,到尚未更名為青島實驗高中的青島十五中擔任副校長,提出了“新人文”教育,核心就是要做有選擇的教育,實現(xiàn)學生全面而有個性地成長。為此,學校實施了“五制改革”,選課制、走班制、學長制、學分制和導師制,明確了“成為最好的自己”的校訓。

(30人,排名不分先后)
姓名 單位米娜瓦爾·胡吉 中國石油大學(華東)
陳壽昌 青島市即墨區(qū)第四中學
李相臻 山東省平度第一中學
趙洪杰 青島市黃島區(qū)第五中學
滕美杰 山東省萊西市第一中學
逄增金 山東省青島第十五中學
王敢青島市黃島區(qū)高級職業(yè)技術學校馮勇 青島藝術學校程穎 青島市中心聾校胡光明 青島市黃島區(qū)第三中學昌少華 萊西市實驗中學張淑紅 萊西市第四中學張會梨 青島市城陽第六中學張玉華 平度市云山鎮(zhèn)云山中學冷芳 膠州市初級實驗中學張艷 山東省青島第六十五中學代壽領 平度市實驗中學聶鑫 青島平安路第二小學孫一 膠州市實驗小學馮偉青島市即墨區(qū)鰲山衛(wèi)中心小學
樊淑美青島市黃島區(qū)第三實驗小學段信玲 青島市嶗山區(qū)東韓小學路麗華 青島市實驗小學周美玲田橫島省級旅游度假區(qū)
仲村小學許萍 青島市城陽區(qū)正陽路小學賈秀媛 山東師范大學瑞華實驗小學丁秀元 青島市李滄區(qū)實驗小學崔建平 山東省平度實驗小學林打打 青島山東路小學韓梅 紅島中心小學

(30人,排名不分先后)
姓名 單位林洪 中國海洋大學劉偉韜 山東科技大學王兆波 青島科技大學王晶珊 青島農(nóng)業(yè)大學孫睿 山東省青島第十五中學趙靜怡 山東省青島第十九中學王傳峰 青島市城陽第一高級中學高登營 山東省青島第五十八中學欒林靜 青島高新職業(yè)學校王寧 青島市城陽區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校崔俊峰 青島市黃島區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校李愛芳 萊西市河頭店鎮(zhèn)南嵐中學莊炳建 青島經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)第四中學李瑞芹 即墨區(qū)新興中學柴曉龍 山東省青島第二十四中學邱秀玉 即墨區(qū)普東中學杜金柱 青島市嶗山區(qū)育才學校侯善杰 山東省青島第四十九中學管桂梅 青島市黃島區(qū)張家樓中心小學卜少華 青島人民路第一小學李薇 青島立新小學李兆奇 青島市嶗山區(qū)第二實驗小學龐紹麗 萊西市濱河小學劉培英 青島北山小學喬翠芳 即墨區(qū)靈山三泉莊小學王新強 平度市田莊鎮(zhèn)張舍小學張紅娣 青島市城陽區(qū)流亭街道雙埠小學邵瑜 青島市黃島區(qū)第一幼兒園欒德清 膠州市教工幼兒園于斐 青島市市南區(qū)棲霞路幼兒園
本版撰稿 記者 王世鋒(除署名外)

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