半島記者 郝春梅 報(bào)道
本報(bào)8月30日訊 8月30日,備受關(guān)注的九年一貫制海信學(xué)校正式揭牌亮相,并將于9月份正式開學(xué)。青島市副市長(zhǎng)朱培吉、青島市教育局局長(zhǎng)劉鵬照、青島市市南區(qū)常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)張偉、海信集團(tuán)董事長(zhǎng)周厚健及海信學(xué)??偠綄W(xué)馬林共同為學(xué)校揭牌。
海信學(xué)校位于市南區(qū)江西路11號(hào),是海信集團(tuán)原來的研發(fā)中心所在地。2015年,隨著海信位于嶗山區(qū)的新研發(fā)中心全面啟用,老研發(fā)中心的去向頗受外界關(guān)注??紤]到周邊居住小區(qū)密集,但教育配套資源嚴(yán)重不足,“入學(xué)難”成為教育主管部門和周邊市民的痛點(diǎn),自2016年起,海信開始構(gòu)想籌備建設(shè)海信學(xué)校,在這片生長(zhǎng)出海信的土地,生長(zhǎng)出更多的希望,并將此作為獻(xiàn)給青島市民的禮物。2017年,為了感恩回報(bào)社會(huì),傳承海信精神,為島城提供優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育資源,海信不但放棄在此進(jìn)行土地開發(fā)的十幾億元的巨大經(jīng)濟(jì)利益,而且投資近8億元建設(shè)了這所全新的義務(wù)教育九年一貫制海信學(xué)校。
三年來,海信學(xué)校一步步從藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。今年9月,小學(xué)一年級(jí)6個(gè)班,小學(xué)二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)各2個(gè)班,初一4個(gè)班級(jí),全校共計(jì)660名學(xué)生將正式入學(xué)。
海信集團(tuán)董事長(zhǎng)周厚健表示,海信是青島市的“海信”,五十年的成長(zhǎng)中,島城市民給予了巨大的信任和支持,海信的產(chǎn)品在青島的占有率一直很高,對(duì)此海信常懷感恩回報(bào)之心。今年是海信集團(tuán)成立50周年,在這樣的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,海信學(xué)校正式揭牌開學(xué),邁出堅(jiān)實(shí)的第一步,有著特殊的意義。周厚健強(qiáng)調(diào),海信學(xué)校要高度重視師德師風(fēng)建設(shè),確保教師隊(duì)伍的“純潔”,絕對(duì)禁止“庸俗化”,建立海信學(xué)校風(fēng)清氣正的教育生態(tài),確保孩子們有一個(gè)正派公平的學(xué)習(xí)環(huán)境。他要求全體教師要為人師表用心做教育,擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。
海信學(xué)校將以人文、科技、國(guó)際三位一體構(gòu)建學(xué)校特色,目標(biāo)是要成為島城一流、省內(nèi)示范、全國(guó)知名的現(xiàn)代化品牌學(xué)校。據(jù)了解,海信學(xué)??傉嫉孛娣e4.7萬平方米,總建筑面積約5.3萬平方米。學(xué)校硬件設(shè)施設(shè)備先進(jìn)齊全,充分滿足師生教育教學(xué)的需求。目前投入使用的是一期建筑,有近80間常規(guī)和專業(yè)教室,并配備多功能廳、學(xué)生餐廳、創(chuàng)客空間、室內(nèi)體育館、室外體育場(chǎng)、生態(tài)種植園等設(shè)施。二期建筑包括常規(guī)和專業(yè)教室50余間,現(xiàn)在主體已經(jīng)完成,將于明年秋季投入使用。
同時(shí),教育園區(qū)內(nèi)配套的海信科學(xué)探索中心,占地13000平方米,以“成功源自好奇心”為主題,按照科學(xué)探索、自然探索、歷史探索為主題,將會(huì)成為山東首屈一指、國(guó)內(nèi)名列前茅的純粹科學(xué)探索基地,這是海信對(duì)社會(huì)的又一回報(bào)和貢獻(xiàn)。
揭牌儀式上宣布成立海信學(xué)校少年文學(xué)院、少年科學(xué)院、少年商學(xué)院,旨在為學(xué)生提供發(fā)現(xiàn)、嘗試、發(fā)展、成長(zhǎng)的平臺(tái)。揭牌儀式上學(xué)校呈現(xiàn)了校本“五彩課程”方案。海信學(xué)校課程規(guī)劃將國(guó)家課程、地方課程、校本課程統(tǒng)籌為人格與品德、語言與表達(dá)、藝術(shù)與審美、科學(xué)與探索、運(yùn)動(dòng)與健康五個(gè)板塊,對(duì)應(yīng)紅、黃、綠、白、黑五種色彩,賦予深刻文化含義。這個(gè)課程體系方案將落實(shí)一個(gè)立德樹人任務(wù),貫穿小學(xué)、初中兩個(gè)學(xué)段,實(shí)現(xiàn)人文底蘊(yùn)、科技意識(shí)、國(guó)際視野三維目標(biāo),構(gòu)建課堂、活動(dòng)、社會(huì)、家庭四個(gè)渠道,真正打造適合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展的課程,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),培育出更多優(yōu)秀的人才。

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