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明年全市普高錄取率將達(dá)68%

半島記者 孫雅琴

今年,全市普高錄取率從去年的52%提高到64%,明年還將增至68%;青島繼續(xù)擴大優(yōu)質(zhì)教育資源供給,局屬高中增加學(xué)位2000余個;2中教育集團增加新成員,58中新校區(qū)啟動建設(shè),越來越多的學(xué)生將享受到高中階段的優(yōu)質(zhì)教育資源……7月17日,記者從青島市教育局獲悉,到2025年,全市要構(gòu)建起完善的普通高中、職業(yè)高中、綜合高中、特色高中“四位一體”的高中階段辦學(xué)模式,至少建立10個優(yōu)質(zhì)普通高中教育集團,力爭辦學(xué)質(zhì)量在全國同類城市領(lǐng)先,使廣大市民對高中階段教育的滿意度顯著提高。

全市普高錄取率64%

明年將達(dá)68%

伴隨中考各批次分?jǐn)?shù)線的陸續(xù)公布,關(guān)于青島普高升學(xué)率提升的話題再次引發(fā)關(guān)注。今年中考錄取有諸多變化:普高錄取分?jǐn)?shù)線劃定569分,比去年降低40分;而后首次設(shè)置“分?jǐn)?shù)帶”,控制線為569分至490分,中考成績在分?jǐn)?shù)帶內(nèi)的考生也有希望上公辦普高。種種數(shù)據(jù)透露:青島學(xué)生上普高沒那么難了。

7月17日,記者從青島市教育局獲悉,今年青島普高錄取率正式出爐——全市普高錄取率從去年的52%,提高到64%,提升12個百分點。其中,四區(qū)普高錄取率從去年的62%提高到67%,提升了5個百分點。明年全市普高錄取率將達(dá)到68%?;仡櫼酝?青島普高、職高各占一半的錄取比例。這也讓不少家長感嘆:“中考比高考都難。”直到去年夏天一篇自媒體文章,引爆了青島家長們的情緒。有數(shù)據(jù)顯示,山東省16個城市中,有7個城市普通高中計劃錄取比例超過60%。而且該比例為計劃數(shù),實際錄取比例還會超過該數(shù)字,個別城市甚至超出10%。

“青島必須全面走在全省前列,我們必須以開放的視野,對標(biāo)深圳、杭州等地,把義務(wù)教育、高中教育、幼兒園教育搞上去。”“拿出過硬的措施,回應(yīng)群眾關(guān)切”“解決好群眾反映強烈的普通高中計劃錄取比例不高等突出問題,真正把工作做到老百姓的心坎里去。”青島市委領(lǐng)導(dǎo)不止一次在重要會議上提到。

市教育局局長劉鵬照表示,青島的教育改革新政,本著遵守國家教育方針政策、遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律及社會發(fā)展規(guī)律、尊重學(xué)生和家長的合理需求的“三遵”原則,期待給孩子們提供更多選擇機會、更適合的發(fā)展方向和更高的教育質(zhì)量。未來市教育局還將實施高中教育高質(zhì)量發(fā)展攻堅計劃,包括推進(jìn)現(xiàn)有普高挖潛、普高改擴建、新增普高建設(shè)、發(fā)展綜合高中、集團化辦學(xué)、引進(jìn)國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源、發(fā)展現(xiàn)代職教、保障高中階段師資等八項行動計劃,通過一系列實實在在的舉措,切實擴張優(yōu)質(zhì)教育資源,提升教育質(zhì)量,讓每一位市民感受到來自教育的更多的獲得感。

局屬高中將

深度挖潛增加學(xué)位

記者從市教育局獲悉,通過挖潛計劃,局屬高中合計增加2020個學(xué)位。其中,青島2中增加1個班,青島6中增加6個班,青島9中增加4個班,青島實驗高中增加2個班,青島19中增加4個班,青島39中增加8個班,青島67中增加1個班,合計增加26個班、1300個學(xué)位。新外遷的5所寄宿制普通高中每班由現(xiàn)有40人增加到50人,增加720個學(xué)位。城陽、西海岸新區(qū)、即墨、膠州、平度、萊西等其他區(qū)市共計增加10364個學(xué)位。

盤活現(xiàn)有資源的同時,面對市民的需求,也需要進(jìn)一步“開源”。據(jù)介紹,市教育局即將與市南區(qū)簽訂協(xié)議,以土地置換的方式為青島1中加蓋一棟教學(xué)樓;青島3中推倒重建,由原來的建筑面積2萬平米變身6萬平米……按照行動計劃藍(lán)圖,在2022年~2023年期間,本市至少完成19所普通高中學(xué)校改擴建工程:青島3中、青島17中2022年建成使用,各增加2個班;青島16中2023年建成使用,增加2個班;青島66中2023年建成,增加2個班。局屬普通高中合計增加8個班,400個學(xué)位。其他區(qū)市中,膠州改擴建工程最多,將增加2500個學(xué)位。

將構(gòu)建“頂尖”優(yōu)質(zhì)

高中集團軍

今年青島高中擴容,普高線降低,有一批原先在“線下”徘徊的學(xué)生及家長歡喜雀躍。但也有不少人提出,此次降分,擴招的是較低層次的普高,優(yōu)質(zhì)高中教育資源依然緊缺。為此,市教育局已經(jīng)在規(guī)劃優(yōu)質(zhì)高中教育資源,青島將根據(jù)學(xué)位需求預(yù)測,制定新建高中建設(shè)計劃。青島將根據(jù)學(xué)位需求預(yù)測,制定新建高中建設(shè)計劃。兩所局屬新建高中,即已經(jīng)簽約的2中西海岸新區(qū)分校,已經(jīng)奠基的58中高新校區(qū),合計增加660個學(xué)位。此外,西海岸新區(qū)、即墨區(qū)、膠州市、平度市、萊西市都將新建1所普高,共計增加4900個學(xué)位。同時,2中與李滄、嶗山的合作辦學(xué)都在推進(jìn)當(dāng)中。

據(jù)透露,今后1中、9中、實驗高中等學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量將進(jìn)一步“上提”,與2中、58中形成一個“集團軍”。也就是說,青島將來的“頂尖”優(yōu)質(zhì)高中不再是孤單單的兩朵花,有可能是“滿天星”。打造優(yōu)質(zhì)高中集團軍,并非拉平分?jǐn)?shù)線這么簡單,青島正在鼓勵名校創(chuàng)新集團化辦學(xué)模式,推進(jìn)名??鐓^(qū)域集團化辦學(xué),支持名校跨層次集團化辦學(xué),探索普職融通集團化辦學(xué),打破各種教育壁壘,加強品牌引領(lǐng),共享優(yōu)質(zhì)資源。

綜合高中將

面向全國招優(yōu)秀教師

今年,市教育局在青島高新職業(yè)學(xué)校、青島藝校、青島商務(wù)學(xué)校首次開辦綜合高中,到明年市區(qū)還將再增設(shè)2所綜合高中。青島將綜合高中試點范圍擴大到普高,在局屬高中和區(qū)市普高學(xué)校中開設(shè)綜合高中實驗班,也是為了滿足普高學(xué)生參加春季高考的需求??忌梢越Y(jié)合自身情況,自愿選擇去讀普高還是職高,如果入學(xué)后發(fā)現(xiàn)不適應(yīng),還可以在一年之后再次進(jìn)行選擇。

這項改革得到社會認(rèn)可的關(guān)鍵,在于綜合高中的師資和教學(xué)水平要讓學(xué)生和家長滿意。事實上,綜合高中的發(fā)展并非一座“孤島”,而是與優(yōu)質(zhì)普高“牽手”成長。青島2中與青島高新職業(yè)學(xué)校、青島1中與青島商務(wù)學(xué)校、青島17中與青島藝校結(jié)對,在教師培養(yǎng)、課程建設(shè)、課堂教學(xué)、學(xué)科教研、學(xué)生社團建設(shè)等方面開展深入合作,共享優(yōu)質(zhì)資源,打造十分鐘優(yōu)質(zhì)高中教育圈。合作學(xué)校普高教師到綜合高中任教,相當(dāng)于到薄弱學(xué)校支教,至少為期1年。重要的是,為提升師資配備,一場面向全國多元化的優(yōu)秀教師招聘行動即將啟動。

到2025年建設(shè)10所

全國一流中職示范校

提高普職比,并不意味著放棄職業(yè)教育。青島職業(yè)教育被教育部譽為全國職業(yè)教育的一面旗幟。讓職業(yè)教育走得更好,才能給學(xué)生更多的選擇方向??涩F(xiàn)實的情況是,目前青島的學(xué)生和家長對職高仍有抵觸情緒,有不少家長寧可花高價把成績不理想的孩子送進(jìn)私立高中,也不愿意上職校,因為不放心職校的學(xué)習(xí)環(huán)境。

針對此現(xiàn)狀,目前青島正在努力打造中職、高職、本科、綜合高中和社會培訓(xùn)五位一體的融合發(fā)展平臺,推進(jìn)即墨綜合職教園、平度現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教示范園建設(shè)。到2025年,全市要建設(shè)10所左右全國一流的中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范學(xué)校。擴大和提高“3+4”對口貫通分段培養(yǎng)、“三二連讀”辦學(xué)規(guī)模和質(zhì)量。

在高職領(lǐng)域,青島工程職業(yè)學(xué)院今年已正式招生,眀年青島幼師高專、青島北方航空職業(yè)學(xué)校、山東文化職業(yè)學(xué)院也將加入高職招生隊伍。此前,省教育廳等部門也專門印發(fā)《關(guān)于辦好新時代職業(yè)教育的十條意見》,本科招生計劃安排逐步達(dá)到應(yīng)用型本科高校本科招生計劃的30%,為職業(yè)院校學(xué)生提供更多升入應(yīng)用型本科高校機會。從2022年起,春季高考統(tǒng)一考試招生報考人員為中等職業(yè)教育應(yīng)屆畢業(yè)生,社會人員報考應(yīng)取得高中階段教育畢業(yè)證書或具有同等學(xué)力。能通過“3+4”或者春季高考上一個不錯的本科,或者通過職業(yè)學(xué)校為孩子尋找一條適合自己的路子,其實也可以讓孩子擁有多彩的人生。

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