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綜合高中學(xué)分互認(rèn)、學(xué)籍互轉(zhuǎn)!職教行走進(jìn)青島藝術(shù)學(xué)校

青島市職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)正式啟動(dòng),各所職校也敞開(kāi)懷抱迎接大家的到訪,向社會(huì)展示學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)實(shí)力。5月9日,記者從開(kāi)放的青島藝術(shù)學(xué)校了解到,學(xué)校的綜合高中實(shí)驗(yàn)班獨(dú)具特色,打破了普職身份學(xué)籍互轉(zhuǎn)的壁壘。學(xué)生在職業(yè)高中班、普通高中班互相轉(zhuǎn)換的,學(xué)籍進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,畢業(yè)時(shí)根據(jù)學(xué)籍性質(zhì)發(fā)放相應(yīng)畢業(yè)證書(shū)。

對(duì)于中考家庭關(guān)注的綜合高中實(shí)驗(yàn)班,記者從青島藝術(shù)學(xué)校了解到,實(shí)驗(yàn)班面向市內(nèi)三區(qū)、嶗山區(qū)招生,共設(shè)置了六個(gè)專業(yè)招收120人,其中,聲樂(lè)表演、器樂(lè)表演、播音與節(jié)目主持、影視表演、舞蹈表演(體育舞蹈、健美操方向)招收80人,美術(shù)繪畫(huà)招收40人,可在專業(yè)間調(diào)劑招生計(jì)劃。市內(nèi)三區(qū)、嶗山區(qū)符合9年級(jí)科目報(bào)考條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生和未被高中段學(xué)校錄取的往屆初中畢業(yè)生可報(bào)考。考生5月11日至5月12日有專業(yè)測(cè)試。

據(jù)介紹,從2013年起,青島藝術(shù)學(xué)校承擔(dān)綜合高中發(fā)展模式試點(diǎn)工作,取得了階段性成果。學(xué)校融合普通高中與職業(yè)高中兩種教育,普通教育與職業(yè)教育之間學(xué)分互認(rèn)、學(xué)籍互轉(zhuǎn),學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)素質(zhì)能力,可以多次自主選擇接收普通教育或職業(yè)教育,選擇參加春季高考、夏季高考、出國(guó)留學(xué)、直接就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)等多種畢業(yè)去向。

“我們?cè)诰C合高中的招生錄取上采用分類、分組、雙測(cè)、單招的方式。”青島藝校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,學(xué)校設(shè)置音樂(lè)、美術(shù)繪畫(huà)、舞蹈表演、服裝展示與禮儀、播音與節(jié)目主持、影視表演、雜技與魔術(shù)表演、學(xué)前教育、美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等10個(gè)專業(yè)22個(gè)專業(yè)方向,按專業(yè)分類招生,每個(gè)專業(yè)區(qū)分“普通高中”與“職業(yè)高中”兩個(gè)平行對(duì)照班,考生入學(xué)需參加學(xué)校組織的專業(yè)加試,獲得合格證后,同時(shí)參加青島市統(tǒng)一組織的文化課學(xué)業(yè)水平測(cè)試;學(xué)校按照文化課和專業(yè)課的綜合成績(jī),單獨(dú)劃線招生。

學(xué)籍如何互轉(zhuǎn)是關(guān)注綜合高中的焦點(diǎn)。記者從青島藝術(shù)學(xué)校了解到,藝校在管理和評(píng)價(jià)機(jī)制上采用“互轉(zhuǎn)、分流、三制、四維”的方式,打破普職身份壁壘允許學(xué)生學(xué)籍互轉(zhuǎn),在校期間,學(xué)生在職業(yè)高中班、普通高中班互相轉(zhuǎn)換的,學(xué)籍進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,畢業(yè)時(shí)根據(jù)學(xué)籍性質(zhì)發(fā)放相應(yīng)畢業(yè)證書(shū)。同時(shí),學(xué)校采取實(shí)施高一融合、高二開(kāi)放、高三定向的策略,允許學(xué)生多次選擇、多次分流,確定最適合自己的畢業(yè)去向、班級(jí)及課程。藝校還根據(jù)校企合作的基礎(chǔ),以行業(yè)協(xié)會(huì)指導(dǎo)為支撐,實(shí)行學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)三方協(xié)同育人,在學(xué)生中推行校內(nèi)、校外“雙導(dǎo)師制”,并且根據(jù)“德藝雙馨、身心兩健”的校訓(xùn)精神,從“德”、“藝”、“身”、“心”四個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)和賦分,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的多元評(píng)價(jià)與個(gè)性評(píng)價(jià)的有機(jī)結(jié)合。從目前看,學(xué)校綜合高中辦學(xué)模式改革取得了實(shí)質(zhì)成效,學(xué)生不但能在國(guó)內(nèi)外的舞臺(tái)上摘獲大獎(jiǎng),還能考入國(guó)內(nèi)一流的知名藝術(shù)院校。

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