張可祥正在做現(xiàn)場課堂展示。

11月26日—28日，2018年全國中小學(xué)音樂課堂教學(xué)觀摩活動暨第三屆全國中小學(xué)新常態(tài)音樂教學(xué)研討會在海南舉行。在現(xiàn)場課展示中，來自青島王埠小學(xué)的張可祥老師獲得第三屆全國中小學(xué)新常態(tài)音樂教學(xué)研討會一等獎。

“什么樂器都懂都會”

張可祥給記者的第一印象是一個 “帶著朝氣的大男孩”。“整天跟孩子們打交道，又教音樂，想不充滿朝氣都難。 ”對于記者的評價，張可祥笑著解釋。

張可祥31歲，畢業(yè)于天津音樂學(xué)院，從教8年，今年負(fù)責(zé)六年級的音樂教學(xué)。 “我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是美聲、鋼琴、指揮，為了更好地教學(xué)，我又發(fā)展了其他樂器的演奏技能，比如陶笛、豎笛、鼓、吉他等，在業(yè)余時間，我喜歡參加一些音樂沙龍，向行業(yè)內(nèi)的老師們請教一些樂器的演奏技巧等，努力將自己打造成一個什么樂器都懂都會的人。 ”張可祥說，之所以要這么逼自己，主要是考慮到教學(xué)的需要。 “小學(xué)階段的孩子們在音樂發(fā)展上還沒有具體的方向，這就需要老師除了具備基本的樂理知識，還要努力借助音樂課向他（她）們展示各種樂器，讓同學(xué)們有欣賞的機(jī)會并學(xué)會欣賞，從而找到樂器跟興趣的結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)而發(fā)展自己在某一方面的音樂特長。 ”張可祥說。

從“會唱”到“唱好”再到“唱美”

記者了解到，此次在全國現(xiàn)場課展示上，張可祥執(zhí)教的是《水上的歌》，他以水為主題，通過《小螺號》和《劃龍船》兩首歌的教學(xué)，將大海和江湖兩類因水而生的歌曲向同學(xué)們做了全面闡述。 “從‘會唱’到‘唱好’再到‘唱美’，這是我一堂課的教學(xué)邏輯。 ”張可祥說。在教授《小螺號》的過程中他采用的是音樂導(dǎo)入，從而激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。 “首先讓同學(xué)們辨別高低音，嗒——嘀、嗒——嘀，一高一低，將兩個音提煉出來，然后再提煉出一組音，形成節(jié)奏：嗒嘀嘀——嗒嘀嘀——”張可祥向記者介紹著便唱了起來，讓記者對這首耳熟能詳?shù)母枨辛诵碌恼J(rèn)識。

“有新認(rèn)識就對了，因?yàn)榍楦小B(tài)度、價值觀便是我要導(dǎo)入的第三部分。我希望通過自己的教授，讓同學(xué)們對傳統(tǒng)的漁家生活有更深刻的認(rèn)識，一首歌教完，同學(xué)們應(yīng)該能夠?qū)懸黄擉w裁的很好的作文才行。 ”張可祥說。

背后有一支音樂教師隊(duì)伍

在跟記者交流過程中，張可祥不時列舉出李滄區(qū)其他幾位優(yōu)秀音樂教師，告訴記者他從同事那里學(xué)到的東西。他說，自己能站在全國現(xiàn)場課堂上進(jìn)行教學(xué)展示，背后是李滄教育推進(jìn)“品質(zhì)課堂”在發(fā)力，也得益于李滄教研團(tuán)隊(duì)的分層教師梯隊(duì)建設(shè)的培養(yǎng)。李滄區(qū)音樂教師隊(duì)伍是一支重教研、肯鉆研、講實(shí)干，團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)，借“品質(zhì)課堂”之東風(fēng)，重視音樂教學(xué)研究，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。為全面提升教師的教學(xué)技能和專業(yè)素養(yǎng)，采用分層培訓(xùn)、課堂一對一跟進(jìn)指導(dǎo)等方式打造品質(zhì)音樂教師隊(duì)伍。本次活動，李滄音樂老師再次登上全國課的舞臺，加快了青年骨干教師的成長步伐，也奏響了李滄音樂教研工作的華麗樂章。

青島晚報/掌上青島/青網(wǎng) 記者 楊海濤