奧運(yùn)冠軍張娟娟走進(jìn)校園。

11月30日，由清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院主辦、青島市教育局和青島十七中承辦的2018年全國(guó)中學(xué)美術(shù)教育研討會(huì)在青島正式落下帷幕。此次大會(huì)既是第十五屆全國(guó)中學(xué)美術(shù)教育研討會(huì)，也是清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院生源基地實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第十七屆年會(huì)，全面展示了我國(guó)美育發(fā)展的成效。多年來，青島十七中美術(shù)教育乘著素質(zhì)教育發(fā)展的東風(fēng)，已經(jīng)成為了青島特色辦學(xué)發(fā)展中的亮麗風(fēng)景，美術(shù)班成為全省乃至全國(guó)著名教育品牌，學(xué)生“組團(tuán)”上名校已經(jīng)成為常態(tài)。2018年全青島地區(qū)獲得清華美院專業(yè)合格證人數(shù)為13人，僅青島十七中一所學(xué)校就奪得了其中11個(gè)席位，印證著青島十七中美術(shù)教育的實(shí)力，更刷新著青島美術(shù)教育的高度。

特色辦學(xué)助力名校突圍

青島十七中是一所有著64年辦學(xué)歷史的山東省重點(diǎn)中學(xué)和山東省規(guī)范化學(xué)校，學(xué)校有著優(yōu)良的歷史傳統(tǒng)，建校之初就確定了愛生敬業(yè)、淳樸勤學(xué)的校風(fēng)，幾十年的辦學(xué)塑造了淳樸、精致、擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯瘛?nbsp;1995年，青島十七中興辦了全國(guó)最早一批愛心班——“致明獎(jiǎng)學(xué)金班”，同一時(shí)期舉辦首批美術(shù)班，為學(xué)校新時(shí)期的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

新世紀(jì)，為了避開對(duì)高考大文大理升學(xué)的單一追逐，挖掘?qū)W生潛能，拓寬學(xué)生成長(zhǎng)路徑，青島十七中開始探索特色辦學(xué)道路。秉持讓學(xué)生參與發(fā)展，成就屬于每個(gè)學(xué)生獨(dú)有精彩的辦學(xué)目標(biāo)和定位，讓學(xué)生特色發(fā)展、全面成長(zhǎng)、個(gè)性成長(zhǎng)，確定了美術(shù)特色，明確了學(xué)校新定位。 2009年借助學(xué)校三年規(guī)劃的機(jī)會(huì)，明確了“以美育人”的辦學(xué)思想和“求真尚美”的辦學(xué)理念，同時(shí)成果申報(bào)教育部課題，讓特色辦學(xué)實(shí)踐與課題研究同步進(jìn)行。

現(xiàn)在，學(xué)校美術(shù)班走過了23年的辦學(xué)歷程，經(jīng)歷了從升學(xué)向育人、從技法向?qū)徝?、從知識(shí)向應(yīng)用、從品牌到高端的嬗變，確立了“為培養(yǎng)高端的美術(shù)和創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才奠基”的教育目標(biāo)。學(xué)校深入研究高端藝術(shù)人才成長(zhǎng)的規(guī)律，準(zhǔn)確把握國(guó)內(nèi)頂尖美術(shù)院校人才的培養(yǎng)走向，廣泛吸納清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院等國(guó)內(nèi)名校教育資源，與青島市高校、美術(shù)界專家聯(lián)合，堅(jiān)持“提高素養(yǎng)與增強(qiáng)技能并重、夯實(shí)基礎(chǔ)與拓展創(chuàng)意思維統(tǒng)一、校內(nèi)教學(xué)與校外寫生結(jié)合”的策略，構(gòu)建了基于學(xué)生價(jià)值觀引領(lǐng)的生涯規(guī)劃教育體系、“1+X”校本化的美術(shù)課程體系、科學(xué)而嚴(yán)密的教學(xué)組織體系、教師專業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制、多元化的激勵(lì)機(jī)制等內(nèi)容，吸引了大批思維活躍、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、立志從事美術(shù)和創(chuàng)意設(shè)計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子云集美術(shù)班。

以美育人成為文化共識(shí)

在青島十七中，“以美育人”的理念滲透在辦學(xué)特色、教學(xué)行為、學(xué)生品格培養(yǎng)的方方面面，處處被打上“真善美”的烙印。美育的背后帶來的不僅是美術(shù)班的發(fā)展，更重要的是教育觀念的改變和育人理念的普及，為全校植入了尊重學(xué)生參與、認(rèn)同學(xué)生多樣化、差異化發(fā)展的全新基因。從最開始的每屆1個(gè)美術(shù)班，到2003年開始的每屆2個(gè)美術(shù)班，再到現(xiàn)在高二選課之后產(chǎn)生的創(chuàng)意社團(tuán)班，學(xué)校為每名對(duì)美術(shù)有興趣的學(xué)生，提供了充沛的資源和廣闊的發(fā)展空間。在青島十七中，美術(shù)教育也從小眾教育群體成為學(xué)校特色，激發(fā)出了新的生長(zhǎng)活力。

在特色發(fā)展的路上，青島十七中不斷調(diào)整辦學(xué)理念，充實(shí)育人目標(biāo)。 2014年根據(jù)學(xué)校與科研院所、高校合作緊密的特色，學(xué)校確定了美育突出、理工見長(zhǎng)、和諧發(fā)展的發(fā)展新策略，嘗試創(chuàng)建“卓越工程師”特色班。特色辦學(xué)也激發(fā)了學(xué)校的活力，樹立了學(xué)生獨(dú)有的目標(biāo)和行為標(biāo)準(zhǔn)，營(yíng)造了不同的學(xué)習(xí)生態(tài)，產(chǎn)生了新的生長(zhǎng)點(diǎn)。現(xiàn)在學(xué)校整體辦學(xué)活力再現(xiàn)，升學(xué)率不斷提高，學(xué)校美譽(yù)度持續(xù)刷新。

獨(dú)特模式造就未來大師

多年來，青島十七中對(duì)美術(shù)學(xué)生文化課的關(guān)注從未松懈。文化素養(yǎng)既是美術(shù)學(xué)生審美素養(yǎng)、創(chuàng)意思維、專業(yè)技能提高的基礎(chǔ)，也是學(xué)生后續(xù)發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力。在多年的探索中，青島十七中探索出了獨(dú)有特色的教學(xué)模式，既注重學(xué)生文化課專業(yè)課的融合，也關(guān)注學(xué)生品格習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)業(yè)技能的提升，豐厚的知識(shí)基礎(chǔ)、廣博的人文情懷、厚重的科學(xué)素養(yǎng)，讓美術(shù)班每名學(xué)生的綜合素養(yǎng)從入校到畢業(yè)一路拔高。

特色辦學(xué)不僅一鍵激活了學(xué)校的騰飛基因，更為學(xué)生打通了進(jìn)入更美好未來的成長(zhǎng)之路。從1995年辦學(xué)至今，青島十七中美術(shù)班共畢業(yè)1781人，其中45人進(jìn)入清華美院、162人考入央美、93人進(jìn)入國(guó)美、401人考入江南大學(xué)，重點(diǎn)大學(xué)錄取總?cè)藬?shù)達(dá)到1298人。在目前國(guó)內(nèi)頂尖美術(shù)高校對(duì)考生綜合素養(yǎng)要求逐年提高的背景下，青島十七中應(yīng)屆畢業(yè)生名校錄取率一直保持在95%以上，既為高等美術(shù)院校輸送了優(yōu)質(zhì)學(xué)子，更為造就未來的美術(shù)專門人才和設(shè)計(jì)大師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，譜寫了中學(xué)美育發(fā)展的新篇章。

青島晚報(bào)/掌上青島/青網(wǎng) 記者 王曉雨