小小的參賽作品充滿了無限科技感。文/圖　半島記者　劉金震

10月13日,嶗山區(qū)第二屆中小學(xué)生“山?？萍脊?jié)”正式開幕,小創(chuàng)客們在科技節(jié)上動(dòng)手動(dòng)腦,紛紛拿出了一副小小發(fā)明家的派頭。記者從科技節(jié)上了解到,同學(xué)們的創(chuàng)客作品多種多樣,有的甚至“玩轉(zhuǎn)”智慧家居,打造起自己心中屬于家的模型。

山?？萍脊?jié)上各顯實(shí)力

本屆科技節(jié)在嶗山區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行,整個(gè)活動(dòng)以“體驗(yàn)創(chuàng)新　快樂成長”為主題,從與會(huì)各中小學(xué)生代表隊(duì)報(bào)到,高舉著精心制作的學(xué)校名牌,喊出各自的科技口號(hào)的一刻,就體現(xiàn)出了科技節(jié)的創(chuàng)客韻味,學(xué)生代表還展示了七巧科技長卷。這幅20米的長卷由12所學(xué)校的60名學(xué)生歷時(shí)20天創(chuàng)作完成,主要分為秀山海之特色、展海洋之富饒、繪未來山海新城獨(dú)特的風(fēng)景線,奇思妙想地將科技與生活相結(jié)合,展現(xiàn)了科技節(jié)上的腦洞大開。

記者從現(xiàn)場了解到,本屆科技節(jié)設(shè)有種類豐富的主次競賽項(xiàng)目、山海未來創(chuàng)新論壇、山?？萍脊し?、自然科學(xué)展、學(xué)校科技教育成果展等八大板塊,同學(xué)們可以在科技節(jié)盡情體驗(yàn)創(chuàng)客項(xiàng)目,甚至走上賽場發(fā)揮自己的想象力。據(jù)悉,本次科技節(jié)上亮點(diǎn)頗多,其中引進(jìn)了“USAP　x　Laoshan”創(chuàng)新賽,各校代表隊(duì)現(xiàn)場參賽比拼“頭腦”,最終決出團(tuán)隊(duì)、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),將來甚至有機(jī)會(huì)走上國際舞臺(tái)比拼腦力。

小創(chuàng)客們玩轉(zhuǎn)“黑科技”

科技節(jié)專門布置的科技教育成果展,無疑是大家關(guān)注的焦點(diǎn),無數(shù)小創(chuàng)客手中已有的成型設(shè)計(jì)亮相。記者從現(xiàn)場了解到,同學(xué)們有的展現(xiàn)航模技藝,有的“玩轉(zhuǎn)”無人機(jī),還有的自主設(shè)計(jì)了編程機(jī)器人,各個(gè)儼然一副發(fā)明家的模樣。

在麥島小學(xué)的成果展位前,“海豚的未來家”引來眾人的關(guān)注。記者了解到,這是從智慧家居角度出發(fā)的作品,由三位同學(xué)在老師指導(dǎo)下完成,是2018APRC亞太青少年機(jī)器人競賽中國區(qū)總決賽的冠軍作品。同學(xué)們結(jié)合了青島的城市特色,利用3D打印機(jī)或激光雕刻窗戶、家具,設(shè)計(jì)了以海水浴場、海豚、帆船為代表的“海豚的家”。為了讓“海豚的家”更智能、更人性化,創(chuàng)客們賦予了它多項(xiàng)智慧功能,比如當(dāng)人體紅外傳感器感應(yīng)到有人來了,就自動(dòng)亮起歡迎燈光,自動(dòng)開門。根據(jù)光照程度能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)開關(guān)窗簾、室內(nèi)燈光,還能檢測并顯示室內(nèi)溫濕度及甲醛含量。如果房間內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí),火焰?zhèn)鞲衅骶蜁?huì)亮燈,并發(fā)出蜂鳴警報(bào)聲,提醒相關(guān)人員趕緊滅火。

動(dòng)手動(dòng)腦從小培養(yǎng)創(chuàng)客

為了讓家長也融入創(chuàng)客教育,本屆科技節(jié)設(shè)趣味科技親子體驗(yàn),舉行了百個(gè)家庭項(xiàng)目挑戰(zhàn)賽,這也成為了活動(dòng)中的亮點(diǎn)之一。“陪著孩子一起當(dāng)創(chuàng)客,他基本就是我的老師,很多東西還得由他指導(dǎo),孩子的成長真是很大。”參與活動(dòng)的王女士感嘆孩子的創(chuàng)造力,為孩子們動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng)造的作品點(diǎn)贊。

近年來嶗山區(qū)加大創(chuàng)客教育投入,目前已有八所學(xué)校擁有了VR教室,還結(jié)合教學(xué)實(shí)際編寫出《中小學(xué)STEAM課程創(chuàng)新與實(shí)踐》叢書,課題成果走在了全國前列。本屆科技節(jié)將科技成果與教育理念、學(xué)習(xí)內(nèi)容與思維方式并重,以自然科學(xué)、海洋科學(xué)兩大特色板塊為支點(diǎn),運(yùn)用人工智能和公眾設(shè)計(jì)作為技術(shù)串接,把各學(xué)科融合重構(gòu)作為突破,注重學(xué)生的價(jià)值引導(dǎo),以“國內(nèi)鏈接,國際標(biāo)準(zhǔn),家校互動(dòng),長效影響”作為活動(dòng)定位,創(chuàng)設(shè)嶗山區(qū)中小學(xué)生科技節(jié)獨(dú)樹一幟的“山海”品牌,通過“后科技節(jié)”的持續(xù)影響爭取在國內(nèi)創(chuàng)新教育領(lǐng)域占據(jù)制高點(diǎn)。

嶗山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的薛宏煜表示,他與同學(xué)設(shè)計(jì)了智慧家居作品,在APRC全國賽中獲得第四名,能夠?qū)⒆髌纺玫娇萍脊?jié)上進(jìn)行展示,讓他與小伙伴們興奮不已。他告訴記者,在接受創(chuàng)客教育的過程中,不但鍛煉了自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力,更是掌握了許多與之相關(guān)的知識(shí),讓他對于科學(xué)技術(shù)的熱愛更加深厚,還讓他成了生活中的有心人。