□青島日報(bào)/青島觀/青報(bào)網(wǎng)記者 王沐源
81歲時(shí)獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的女科學(xué)家芭芭拉·麥克林托克曾說:“我是一朵秋天里的雛菊,我相信,不是每一朵花都在春天里開放。”劉曉娟經(jīng)常與老師和家長們分享這個(gè)故事,對于辦學(xué),她認(rèn)為急功近利是不行的,要以生為本,做到點(diǎn)滴盡致,為每個(gè)孩子的幸福成長奠基。去年調(diào)任太平路小學(xué)以來,劉曉娟帶領(lǐng)老師們確定了精致教育、生動發(fā)展、幸福成長的辦學(xué)思路,一些效果逐漸顯現(xiàn)。
精致教育,魅力在細(xì)節(jié)中綻放
“精致是一種態(tài)度,精致教育包括精致的課程、精致的管理,做精致的事、辦精致的學(xué)校、育精致的人。”劉曉娟說。
其實(shí),精致教育的提出與校園面積的小巧不無關(guān)系。就以課間活動為例,劉曉娟剛到學(xué)校時(shí)便發(fā)現(xiàn),一到課間,孩子們的吵鬧聲幾乎把屋頂掀翻。原來,操場如同一塊“飛地”,遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū),學(xué)生在課間來不及去那里活動,而教學(xué)樓前后的空地就成了學(xué)生“扎堆”活動的空間,不僅活動效果不佳,還極易發(fā)生安全事故。對此,學(xué)校幾經(jīng)論證,拿出了“錯(cuò)時(shí)課間”的解決方案,對不同年級的課間細(xì)化安排,讓課間活動更加安全有序。這就是精致管理的一種體現(xiàn)。
很多時(shí)候,教育的魅力是在一些細(xì)節(jié)中綻放的。有一次,劉曉娟發(fā)現(xiàn)走廊地板上有一些用餐后留下的油污。對此,她帶領(lǐng)老師們開發(fā)了“食育”系列課程,將文明就餐、衛(wèi)生保持、民族飲食、營養(yǎng)搭配、服務(wù)精神等內(nèi)容融入其中,午飯時(shí)間一改往日的嘈雜,變成了良好的教育時(shí)機(jī)。
生動發(fā)展,讓成長充滿活力
教育要生長在學(xué)生的心里,學(xué)校課程一定是最重要的滋養(yǎng)。學(xué)校構(gòu)建了太平“生·動課程”體系。“生凸顯以學(xué)生的發(fā)展為本,動從內(nèi)容到形式上強(qiáng)調(diào)生命發(fā)展的本質(zhì)特征。”劉曉娟闡釋。學(xué)校一方面大力推進(jìn)國家課程校本化實(shí)施,進(jìn)行精準(zhǔn)目標(biāo)研究、“我的學(xué)生是這樣的”研究,對課程內(nèi)容進(jìn)行整合、拓展;同時(shí)開展基于STEM的跨學(xué)科整合研究,促進(jìn)孩子多元智能和綜合素養(yǎng)的提升。學(xué)校開發(fā)了豐富的拓展必修課程,包括足球和奧賽課程等;還有拓展選修課程,包括走班課程、社團(tuán)課程等,讓孩子廣泛涉獵,為未來創(chuàng)設(shè)更多可能。學(xué)校還創(chuàng)設(shè)了五個(gè)校本節(jié)日——讀書節(jié)、體育節(jié)、海洋科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、電影節(jié),帶動全員深度參與和體驗(yàn),每個(gè)人都收獲個(gè)性化成長。
劉曉娟說:“教育的對象是人,我們要尊重和激勵(lì)孩子的個(gè)性發(fā)展,創(chuàng)設(shè)生動高效的課堂,創(chuàng)建生動精致的課程,創(chuàng)造生動多彩的活動,讓孩子的成長充滿活力、富有個(gè)性。”
幸福成長,激發(fā)孩子內(nèi)生動力
關(guān)于孩子的幸福成長,那一定不是揠苗助長的,而是內(nèi)生的、自主的。
以作業(yè)為例,寫作業(yè)、陪寫作業(yè)是讓許多孩子和家長感到頭疼的過程。劉曉娟告訴記者,學(xué)校正在不斷加強(qiáng)作業(yè)研究,探索將孩子完成作業(yè)的過程變?yōu)槿蝿?wù)驅(qū)動式自主學(xué)習(xí)過程。研究表明,高中以上的孩子由于具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力,他們的作業(yè)完成量與成績呈現(xiàn)正相關(guān);而學(xué)段越低,孩子的作業(yè)完成量與成績越缺乏相關(guān)性,因?yàn)楹芏嗪⒆邮菫榱?ldquo;交差”而寫。任務(wù)驅(qū)動式自主學(xué)習(xí)通過創(chuàng)設(shè)符合孩子興趣的任務(wù)情境,激勵(lì)孩子自主探究、解決問題,獲得學(xué)習(xí)快樂。
“我們就是要把精致、生動、幸福落實(shí)在孩子每一天上學(xué)、每一節(jié)課堂、每一項(xiàng)活動中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、扎扎實(shí)實(shí),讓每個(gè)孩子都能綻放出屬于自己的光彩。”劉曉娟說。

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