■陳寧在為學(xué)生們示范跳繩的別樣玩法。

□青島日?qǐng)?bào)/青島觀/青報(bào)網(wǎng)記者 郭菁荔

本報(bào)訊 日前，由教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司指導(dǎo)，教育部學(xué)生體育協(xié)會(huì)聯(lián)合秘書(shū)處主辦的首屆全國(guó)體育教師大型公益活動(dòng)——“我是體育教師”結(jié)束。來(lái)自李滄區(qū)的青島27中體育教師陳寧從全國(guó)近60萬(wàn)體育教師中脫穎而出，成為全省唯一“我是體育教師”獎(jiǎng)?wù)芦@得者，亦是全國(guó)唯一獲得該獎(jiǎng)?wù)碌呐處?。?jù)悉，全國(guó)僅有6人獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。

據(jù)了解，教育部與央視聯(lián)合推出的“我是體育教師”評(píng)選活動(dòng)于2017年啟動(dòng)。2017年6月，中央電視臺(tái)走進(jìn)青島27中校園，用長(zhǎng)達(dá)7分鐘的專(zhuān)題片記錄了陳寧老師的工作——《陳寧：“繩”動(dòng)校園》，收獲全國(guó)觀眾點(diǎn)贊。

一根小小的跳繩，用法花樣百出，在提升體育課品質(zhì)、提升同學(xué)們的體質(zhì)上發(fā)揮了巨大作用。陳寧結(jié)合其他學(xué)校的做法，在此基礎(chǔ)上根據(jù)同學(xué)們的實(shí)際加以創(chuàng)新，與“陳寧工作室團(tuán)隊(duì)”一起打造出了學(xué)校品牌課——“繩”動(dòng)校園。

“從教這么多年，我發(fā)現(xiàn)跳繩對(duì)同學(xué)們各科學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用特別大。在同樣的時(shí)間內(nèi)，與其他運(yùn)動(dòng)相比，變‘花樣’的跳繩能達(dá)到最佳的運(yùn)動(dòng)效果。譬如說(shuō)，跳一次繩，其運(yùn)動(dòng)效果相當(dāng)于打籃球、顛排球、跳高、長(zhǎng)短跑、騎行等運(yùn)動(dòng)的一次集合。”陳寧說(shuō)。記者了解到，“繩”動(dòng)校園最早于2014年出現(xiàn)在青島27中的大課間操上，它一改傳統(tǒng)跑操或做廣播體操的模塊運(yùn)動(dòng)方式，讓大課間操靈動(dòng)起來(lái)。