入學(xué)闖關(guān)認(rèn)識(shí)新校園 

為了增強(qiáng)一年級(jí)新生對(duì)小學(xué)生活的興趣，并迅速地融入其中，各學(xué)校也在新生入學(xué)報(bào)到環(huán)節(jié)增加了很多趣味活動(dòng)。青島人民路第二小學(xué)專門設(shè)置了新生“入學(xué)闖關(guān)”活動(dòng)，認(rèn)識(shí)老師、記住教室、找到座位、交到朋友、安全接水，文明如廁……新生們手拿“任務(wù)卡”，按圖索驥，在游戲中掌握校園生活的基本技能，不一會(huì)兒就把這些“任務(wù)”都掌握了。 

青島明德小學(xué)則邀請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)與父母一起來(lái)到將來(lái)學(xué)習(xí)生活的新校園，幫助新同學(xué)能夠順利完成幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡。老師們也帶領(lǐng)學(xué)生參觀了校園，認(rèn)識(shí)了教室、專用處室、衛(wèi)生間、飲水間的位置，一點(diǎn)一點(diǎn)教會(huì)學(xué)生進(jìn)入小學(xué)后應(yīng)該注意的一些問題以及常規(guī)。帶領(lǐng)學(xué)生們練習(xí)路隊(duì)和小口令，深入淺出地對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心的教育，孩子們?cè)谟淇斓幕顒?dòng)中認(rèn)識(shí)了班主任，結(jié)識(shí)了新同學(xué)。 

一年級(jí)新同學(xué)，對(duì)于學(xué)校的陌生感往往會(huì)造成適應(yīng)上的諸多障礙，青島壽光路小學(xué)老師們從熟悉環(huán)境入手，帶領(lǐng)孩子們參觀了學(xué)校的校容校貌，淺顯地介紹了學(xué)校“尚雅”文化的內(nèi)涵，并對(duì)他們的日常行為規(guī)范和課堂常規(guī)進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)。昂首挺胸的站姿、落落大方的自我介紹……都展示了孩子們煥發(fā)的童稚朝氣和奕奕神采。 

青島上海路小學(xué)針對(duì)一年級(jí)新生家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)校黨支部書記陳昭表示，大多數(shù)孩子入學(xué)時(shí)還沒有形成良好的人際交往能力或比較穩(wěn)定的情緒，這些能力和行為的形成需要時(shí)間和訓(xùn)練。新生家長(zhǎng)需要引導(dǎo)孩子培養(yǎng)相關(guān)的個(gè)性品質(zhì)，來(lái)盡快適應(yīng)學(xué)校生活。 

中英文“姓名卡”帶來(lái)第一課 

開學(xué)第一天，青島吉林路小學(xué)一年級(jí)的新同學(xué)會(huì)收到開學(xué)的第一份禮物——學(xué)校給每個(gè)孩子精心準(zhǔn)備的中英文姓名卡?？ㄉ嫌≈浦∪Q和校徽，卡片正面印制了孩子的中文名，下面細(xì)心地標(biāo)注了漢語(yǔ)拼音，另一面印制了英文名。這張小小的姓名卡既能讓剛剛到這個(gè)新集體的同學(xué)們迅速地互相了解，也能讓老師們更快地熟悉同學(xué)。它還有一個(gè)重要的作用——開啟英語(yǔ)學(xué)科第一課。 

學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了什么？?jī)H僅是為了讓孩子會(huì)說(shuō)能背“Hello.I’mDaming .Hi.I’m Lingling.”嗎？當(dāng)然不是了。能用英語(yǔ)做事情，用英語(yǔ)真正的交流才是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的。在英語(yǔ)課上，名字卡片背面的英語(yǔ)名字就派上用場(chǎng)了。在課堂上，孩子們可以舉手向同學(xué)們介紹自己，坐著的同學(xué)可以看到做自我介紹同學(xué)手中的名字卡。課下，同學(xué)們可以饒有興趣地拿著名字卡片互相介紹。新學(xué)期，學(xué)校還開啟了微信群親子英語(yǔ)“一百句”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與到英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。讓孩子們?cè)谟淇斓慕涣鳟?dāng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，使用英語(yǔ)，愛上這門學(xué)科。一張小小的姓名卡，將帶來(lái)別開生面的第一課。 

初中新生更注重心理指導(dǎo) 

記者了解到，初中學(xué)校有針對(duì)性對(duì)初一學(xué)生開展了培訓(xùn)。為了幫助初一新生盡快了解和適應(yīng)即將到來(lái)的初中生活，青島47中專門開展2018級(jí)新生心理拓展培訓(xùn)，一場(chǎng)別開生面的心理體驗(yàn)活動(dòng)成為新生進(jìn)入初中生活的第一堂課。來(lái)自康龍溫心工作室的心理老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起體驗(yàn)了 《我是傳奇——搭建安全心理房》活動(dòng)，讓學(xué)生們體驗(yàn)每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)的作用，自己身上肩負(fù)的責(zé)任。而搭建“安全心理房”的過(guò)程則讓學(xué)生們懂得了遵守規(guī)則、觀察細(xì)節(jié)、及時(shí)調(diào)整工作方法、反思改進(jìn)等學(xué)習(xí)品質(zhì)的重要性。“這種有趣的心理體驗(yàn)活動(dòng)對(duì)于剛升入初中的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是全新的。以此作為新生入學(xué)的第一課，對(duì)今后同學(xué)們營(yíng)造愉悅、積極向上的初中集體氛圍，建立良好的師生、同學(xué)關(guān)系等，都有著長(zhǎng)久的積極影響。 ”青島47中校長(zhǎng)張靜表示。 

青島62中也在校園里開展了新學(xué)期開學(xué)典禮，校長(zhǎng)劉文波則勉勵(lì)學(xué)生，青春因拼搏而精彩，因夢(mèng)想而飛揚(yáng)。青春易逝，韶華易老，讀書學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生要做的修行，美好夢(mèng)想、幸福未來(lái)是靠自己的奮斗創(chuàng)造出來(lái)的。 

青島37中喬遷新校 

9月1日下午，青島37中從原鎮(zhèn)江路27號(hào)校區(qū)喬遷至上海路7號(hào)原青島9中校區(qū)，并同時(shí)加掛了“同濟(jì)大學(xué)附屬青島禮賢初級(jí)中學(xué)”校牌。初一、初二共22個(gè)班的學(xué)生在上海路7號(hào)校區(qū)上課，初三10個(gè)班的學(xué)生在南校區(qū)更為安靜的環(huán)境里備考。 “學(xué)校做了很多改建，比如老9中教室里有講臺(tái)，高于教室地面，初中生身高不像高中生，坐在臺(tái)下抬頭看老師會(huì)不方便，所以我們?nèi)サ袅酥v臺(tái)，老師學(xué)生都在一個(gè)平面上。課桌椅用高分子材料，可以調(diào)節(jié)高度，原來(lái)的窗戶能自由開關(guān)，但是考慮到初中生的安全，我們用安全扣把窗鎖住，最多能開20厘米的口，不妨礙通風(fēng)，保證安全。這也比裝護(hù)欄要美觀。”學(xué)?？倓?wù)處副主任曲翔宇介紹。 

走進(jìn)新教室，黑板吸引了所有人的注意力。這是一個(gè)類似于大平板電腦的裝置，它可以直接用作電腦，比以往的電腦加投影儀更便捷，畫質(zhì)也更清晰，老師用專用馬克筆能在屏幕上寫板書。因?yàn)閷W(xué)校每個(gè)班不超過(guò)40人，新教室顯得空間特別大，教室后面騰出的空間做成了壁櫥，學(xué)生可以存放書本。在原來(lái)的校址，37中的活動(dòng)室只有一個(gè)小小的舞蹈教室，現(xiàn)在，學(xué)生除了有放大版的舞蹈室，還有了書法室、電視臺(tái)、創(chuàng)客教室、音樂教室、美術(shù)教室、4個(gè)社團(tuán)活動(dòng)專門教室以及地理教室。 記者 王世鋒 

高校迎新煞費(fèi)苦心 

青理工青農(nóng)大1.7萬(wàn)名“萌新”報(bào)到 

早報(bào)訊 9月1日，駐青高校中的青島理工大學(xué)和青島農(nóng)業(yè)大學(xué)也迎來(lái)了今年的新生，兩校合計(jì)共有1.7萬(wàn)余人，其中青理工本科生9060人，青農(nóng)大本?？菩律?000人。記者了解到，各個(gè)學(xué)校也都采取了不同的方式，方便新生報(bào)到。 

青理工網(wǎng)上體驗(yàn)“一鍵”報(bào)到 

記者了解到，昨天清晨7點(diǎn)，青島理工大學(xué)各學(xué)院、部門的工作人員就已全部到位，投入迎新工作。為精準(zhǔn)掌握新生到校方式，學(xué)校提前開通了“迎新網(wǎng)”，新生通過(guò)高考考號(hào)登錄報(bào)到系統(tǒng)便可體驗(yàn)“一鍵式”報(bào)到。據(jù)了解，新生登錄“迎新網(wǎng)”后，可通過(guò)掃描二維碼關(guān)注學(xué)校微信、微博，從而進(jìn)一步了解學(xué)校概況、校情校史，同時(shí)對(duì)入學(xué)須知和入學(xué)注意事項(xiàng)一目了然。 

“我在開學(xué)前幾天便登錄網(wǎng)站詳細(xì)填寫了到校方式，還有軍訓(xùn)服裝的詳細(xì)尺寸。 ”環(huán)境與市政工程學(xué)院新生彭旭向記者介紹道。通過(guò)前期的調(diào)研統(tǒng)計(jì)，學(xué)校的接站服務(wù)更加精準(zhǔn)到位，每位新生拿到手的軍訓(xùn)服裝都是合體合身的。土木工程學(xué)院新生馬金元的父親稱贊學(xué)校的入學(xué)服務(wù)確實(shí)實(shí)現(xiàn)了從“指尖”直抵“心尖”。 

“雖然是第一次見面，卻像是老朋友。 ”給排水18-4班新生劉子華開心地表示，現(xiàn)在所有同學(xué)已全部到齊，他們分別來(lái)自山東、江西、四川、寧夏、河北等地。 “通過(guò)迎新網(wǎng)，我們宿舍同學(xué)互相交流，通過(guò)QQ群‘隔空喊話’好久了，彼此之間早就熟悉了。 ”在“綠色通道”辦理點(diǎn)，校長(zhǎng)譚秀森還發(fā)放總計(jì)20萬(wàn)元的新生助學(xué)金、近21萬(wàn)元的臨時(shí)生活補(bǔ)助和愛心大禮包。 

師哥師姐創(chuàng)意迎新 

在各學(xué)院迎新現(xiàn)場(chǎng)，新生報(bào)到全過(guò)程井然有序，每一處細(xì)節(jié)都彰顯著無(wú)微不至的人文關(guān)懷，志愿者們各展創(chuàng)意，以新穎的方式為新同學(xué)導(dǎo)航。 

“兩位學(xué)長(zhǎng)辛苦了！ ”在青理工市北校區(qū)環(huán)境與市政工程學(xué)院報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)，一位前來(lái)報(bào)到的新生向扮演迎新吉祥物的學(xué)長(zhǎng)們鞠躬致謝。每年迎新，學(xué)院的迎新吉祥物“環(huán)環(huán)”和“境境”都深受歡迎，引來(lái)許多新生合影留念。九月初的青島天氣依然炎熱，扮演吉祥物的大二同學(xué)林兆宇和張峰鳴卻絲毫沒有偷懶。兩位同學(xué)身著厚厚的玩偶服發(fā)放宣傳手冊(cè)，配合新生合影，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)賣萌，忙得不亦樂乎。 “雖然衣服都濕透了，但看到新同學(xué)們的笑臉，我們就不覺得辛苦！ ”林兆宇說(shuō)。在人文與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院迎新現(xiàn)場(chǎng)，一張從青島理工通向夢(mèng)想的巨型“高鐵票”背景墻備受關(guān)注，吸引了許多新生和家長(zhǎng)駐足合影。“這寄托著我們對(duì)新同學(xué)的濃濃祝福：夢(mèng)想從這里啟程。 ” 

青農(nóng)大“智能表演”目不暇接 

記者了解到，今年是青島農(nóng)業(yè)大學(xué)集中報(bào)到人數(shù)最多的一年，共計(jì)招本?？菩律?000人，另外還有青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院借讀的?？茖W(xué)生300人，研究生646人。青農(nóng)大定向培養(yǎng)公費(fèi)農(nóng)科生、校企合作等新生2787人及研究生644人安排在9月1日?qǐng)?bào)到，其他新生5213人安排在9月2日?qǐng)?bào)到。 

學(xué)校各學(xué)院學(xué)生也是通過(guò)多種方式創(chuàng)意迎新，食品科學(xué)與工程學(xué)院結(jié)合葡萄酒專業(yè)為新生準(zhǔn)備了“學(xué)院頌”葡萄酒，既為新生勞累的旅途增添了一份溫暖與安慰，也為其了解葡萄酒專業(yè)提供了條件；動(dòng)物科技學(xué)院為新生定制的院徽和為新生宿舍所進(jìn)行的裝扮，讓新生感受到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們細(xì)致的關(guān)懷，馬與馬術(shù)專業(yè)的馬術(shù)帽也讓人眼前一亮，讓很多新生與家長(zhǎng)駐足合影。 

理學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的SmartGo智能旅行箱、基于云和Linux操作系統(tǒng)智能農(nóng)業(yè)大棚和基于Android智能滅火機(jī)器人等自主研發(fā)的智能設(shè)備的表演，讓人目不暇接。 

（記者 王世鋒 通訊員 曹玉潔 周維維攝影報(bào)道） 

開學(xué)啦！小學(xué)生“演習(xí)”過(guò)馬路 

早報(bào)訊 今天是小學(xué)生新學(xué)期開學(xué)的日子，開學(xué)前一天，青島公交李滄巴士志愿者與李滄交警大隊(duì)四流中路中隊(duì)客串老師，與四流中路第三小學(xué)的學(xué)生們“演習(xí)”過(guò)馬路，上好安全第一課。 

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，駕駛員們?yōu)樾W(xué)生講解安全乘車常識(shí)，演示禮讓斑馬線手勢(shì)，向?qū)W生們講解上學(xué)、回家乘坐車輛時(shí)應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，警官應(yīng)詩(shī)杰用通俗易懂的語(yǔ)言和形象有趣的圖片，以寓教于樂和互動(dòng)提問的方式，引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，提高自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)交流，學(xué)生們紛紛表示，不僅自己要牢記和遵守交通規(guī)則，也會(huì)時(shí)刻提醒父母文明駕駛，還會(huì)把當(dāng)天學(xué)到的交通安全知識(shí)講給其他同學(xué)聽。 

隨后，小學(xué)生在交警與公交志愿者的陪同下，來(lái)到斑馬線前，“演習(xí)”起了上學(xué)放學(xué)時(shí)過(guò)馬路，他們兩兩排成一行，在斑馬線一側(cè)等待信號(hào)燈，交警走到斑馬線中間示意兩側(cè)行車減速讓行，在志愿者的帶領(lǐng)下，學(xué)生們迅速通過(guò)馬路，看到兩側(cè)禮讓的私家車，學(xué)生們紛紛豎起了大拇指。 

（記者 吳帥 通訊員 王正宇 攝影報(bào)道）