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誦讀國學(xué)經(jīng)典 打造書香校園誦讀國學(xué)經(jīng)典 打造書香校園

“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”“桃之夭夭,灼灼其華,之子于歸,宜其室家”……清晨隨著經(jīng)典的誦讀聲,青島大學(xué)附屬小學(xué)(金門路小學(xué))的學(xué)生們開始了新一天的學(xué)習(xí)生活。昨天,青大附小舉辦的市南區(qū)東四學(xué)區(qū)《灼灼其華》誦讀情景劇專場演出在青島大學(xué)大劇院成功舉行,標(biāo)志著 “與書同行,點(diǎn)亮未來”書香校園建設(shè)活動(dòng)有了階段性成果。

經(jīng)典誦讀 學(xué)生展現(xiàn)視聽盛宴

或高亢,或激揚(yáng),或低沉,或溫婉……昨天,誦讀情景劇專場演出在青島大學(xué)大劇院成功舉行,學(xué)校學(xué)生帶來了一場場精彩的視聽盛宴。古韻情景劇《天行健》將誦讀、歌唱、舞蹈、武術(shù)等多種形式融為一體,展示了一幅幅古韻情景劇的畫卷。新韻情景劇《七彩夢》將童謠、詩歌、獨(dú)唱、合唱和舞蹈融會(huì)貫通,展示了學(xué)生們的七彩夢想。音樂情景劇更是現(xiàn)代與歷史結(jié)合在一起,展現(xiàn)了與世界一起愛,與夢想一起飛翔的精神風(fēng)貌。整場演出一氣呵成,學(xué)生們精彩的表演贏得了觀眾陣陣掌聲。

“不管是音樂劇還是情景劇,其目的不僅僅是展示才藝,通過它還可達(dá)到人格教育的目的,豐富充實(shí)師生的文化生活。 ”青大附小校長徐學(xué)紅告訴記者,用經(jīng)典沁潤心靈,讓誦讀成為習(xí)慣,讓孩子具備智慧學(xué)識與自信氣質(zhì)。“演出呼喚讀書潤心,誦讀養(yǎng)心,用美好呼喚美好,家國情懷融入其中,培養(yǎng)學(xué)生大愛精神,更加彰顯文化自信。”現(xiàn)場一名觀眾忍不住為這場演出點(diǎn)贊。

日日有書香 閱讀課程進(jìn)課堂

經(jīng)典詩詞日日誦讀,課外閱讀課內(nèi)化成為書香校園建設(shè)的常態(tài)化工作。“每天早讀是經(jīng)典誦讀時(shí)間,學(xué)生們可以閱讀與課程內(nèi)容相關(guān)的經(jīng)典詩詞古文,如《詩經(jīng)》《弟子規(guī)》《千家詩》等,讓學(xué)生們在閱讀過程中接受古典文化的熏陶,讓學(xué)生日日閱讀成為課程,讓讀書慢慢成為學(xué)生的自覺行為。 ”徐學(xué)紅校長說。

記者了解到,青大附小首先從課程角度,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。一二年級用每周一語文課時(shí)間,三到六年級用整合地方課程省出的兩個(gè)課時(shí),作為專門的閱讀課。閱讀課上老師、學(xué)生分享閱讀的喜悅,老師指導(dǎo)學(xué)生如何正確閱讀,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

據(jù)學(xué)校副校長陳霞介紹,學(xué)校根據(jù)不同年級的接受能力,制定了經(jīng)典誦讀推薦書目和推進(jìn)計(jì)劃表。“學(xué)校的推薦書目參考了 《青島市小學(xué)生成長基礎(chǔ)書目及方案》,還聽取了青島大學(xué)新聞傳播學(xué)院相關(guān)教授的意見,結(jié)合小學(xué)生的理解能力和學(xué)校實(shí)際,為學(xué)生量身打造了最合適他們的閱讀書目。 ”陳霞說。

多彩讀書活動(dòng) 共享讀書樂趣

青大附小還通過多彩的校園讀書活動(dòng),豐富學(xué)生們的閱讀形式。 3月份有傳統(tǒng)文化誦讀比賽,4月份有“班級送故事”活動(dòng),5月份有親子讀書展示活動(dòng)。除此之外,各個(gè)班級還開展一些小型讀書活動(dòng),比如讀書分享、故事演講、繪本制作,名人名言書簽制作等活動(dòng),讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,潛移默化地接受經(jīng)典圖書的熏陶。各個(gè)班級、教學(xué)樓走廊等也都設(shè)置了多種多樣的圖書角等讀書活動(dòng)區(qū)域,營造濃厚的校園閱讀氛圍。

記者了解到,世界讀書日當(dāng)天學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),學(xué)生制作繪本、制作閱讀手抄報(bào)、古詩詞知識大比拼,更有部分學(xué)生開始嘗試寫作詩歌。“每名學(xué)生都有一個(gè)閱讀存折,存折積分達(dá)到一定的程度,就可以獲得類似于免寫作業(yè)、升旗儀式展示等獎(jiǎng)勵(lì)。”陳霞告訴記者。學(xué)校還有校、班兩級“讀書之星”評選活動(dòng),書香班級綜合評比、書香家庭評選等活動(dòng),更好地促進(jìn)學(xué)校讀書活動(dòng)開展。

好書共分享 歡樂金童共成長

學(xué)校還倡導(dǎo)好書共分享活動(dòng)。“好書要分享才更有價(jià)值,學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生分享好書,分享讀書樂趣,以班級為單位開展了‘獻(xiàn)一本、看百本’的好書交換活動(dòng),實(shí)現(xiàn)全校圖書資源的共享。 ”陳霞說。

“書籍是人們的精神食糧,師生、家庭一起參加閱讀,一起誦讀經(jīng)典,更好豐盈自己的精神世界,在閱讀中了解中國文化,獲得文化自信。”今后學(xué)校將聯(lián)合市南區(qū)圖書館開展圖書線上借閱等活動(dòng),拓展師生閱讀資源,豐富讀書活動(dòng),更好地促進(jìn)師生共同閱讀,打造書香校園品牌。記者 王世鋒

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