寒假來(lái)了，同步而至的還有備受家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的寒假作業(yè)。在假期作業(yè)的布置上，今年，青島新昌路小學(xué)做了一些新的嘗試。學(xué)校在分層布置作業(yè)的基礎(chǔ)上，首次在部分年級(jí)試點(diǎn)“1+X，我的作業(yè)我做主”，引導(dǎo)學(xué)有余力的學(xué)生自主設(shè)計(jì)作業(yè)，既給學(xué)生減負(fù)，又滿(mǎn)足了不同層次學(xué)生的發(fā)展需求。

“上周末我看完了《奇跡男孩》這部電影，還寫(xiě)了觀后感，完成了一項(xiàng)寒假作業(yè)。” 1月25日上午，青島新昌路小學(xué)舉行2017—2018學(xué)年第一學(xué)期休業(yè)式。五年級(jí)3班周藝涵回到學(xué)校后，熱切地和其他同學(xué)討論起各自的寒假作業(yè)。“今年我的寒假作業(yè)特別值得紀(jì)念，因?yàn)槭俏易约涸O(shè)計(jì)的，很有意思！” 周藝涵興奮地告訴記者。

假期作業(yè)DIY，雖然是第一次嘗試，但周藝涵做得很認(rèn)真也很有自己的想法。記者看到，周藝涵的寒假作業(yè)包含學(xué)習(xí)、生活、健康、藝術(shù)、娛樂(lè)五大方面。學(xué)習(xí)方面主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)科目，每個(gè)科目又有具體的細(xì)化任務(wù)。其中語(yǔ)文有預(yù)習(xí)、讀書(shū)、抄寫(xiě)論語(yǔ)等；數(shù)學(xué)有預(yù)習(xí)、口算練習(xí)等。生活方面，包含做家務(wù)還有理財(cái)。“我要求每天自己做午飯，收拾房間；一周至少拖一次地。還要管理好自己的零花錢(qián)。”因?yàn)闊釔?ài)藝術(shù)，周藝涵還對(duì)寒假里鋼琴、舞蹈、聲樂(lè)課的學(xué)習(xí)做了詳細(xì)規(guī)劃。

讓部分學(xué)有余力的學(xué)生自主設(shè)計(jì)寒假作業(yè)，這是新昌路小學(xué)今年在四、五年級(jí)的首次試點(diǎn)。“當(dāng)然這個(gè)自主也不是完全放任式的，學(xué)校和老師給出大的框架和方法，學(xué)生自主申報(bào)后，結(jié)合自己的實(shí)際情況和興趣愛(ài)好初步設(shè)計(jì)，老師再根據(jù)學(xué)生情況提供指導(dǎo)和建議，同時(shí)征得家長(zhǎng)的認(rèn)可。”五年級(jí)3班班主任陳文盈老師說(shuō)，在自主設(shè)計(jì)作業(yè)的過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)不少孩子很有規(guī)劃，也很有自己的想法。比如在娛樂(lè)方面，有的學(xué)生給自己設(shè)計(jì)的是看春晚、看電影等；有的對(duì)新聞時(shí)事感興趣，則將娛樂(lè)改成探索，設(shè)計(jì)了每天看新聞聯(lián)播、看《環(huán)球少年地理》等作業(yè)。“以前可能是‘學(xué)校讓我做什么’、‘老師讓我做什么’，而這次試點(diǎn)更多地體現(xiàn)了‘我想做什么’、‘ 我愿做什么’。”

除了試點(diǎn)自主設(shè)計(jì)，針對(duì)其余同學(xué)的寒假作業(yè)，老師們也是科學(xué)設(shè)計(jì)、分層布置。記者了解到，每個(gè)班級(jí)根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，至少有三類(lèi)分層。作業(yè)內(nèi)容亦形式多樣，富有創(chuàng)意，注重實(shí)踐探索。比如新昌路小學(xué)學(xué)校層面的作業(yè)有收看新聞、關(guān)注時(shí)事；了解傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗、鍛煉生活技能等。“針對(duì)這次假期作業(yè)，學(xué)校多次召開(kāi)專(zhuān)題校務(wù)會(huì)和教研組長(zhǎng)會(huì)，集體研究，共同備課，目的就是既要給學(xué)生減負(fù)，又能讓學(xué)生在假期中得到最適合自己的發(fā)展。”新昌路小學(xué)校長(zhǎng)薛燕說(shuō)。

齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)記者 李珍梅