近日，李滄區(qū)教體局在弘德小學(xué)召開(kāi)2018年全區(qū)教育工作會(huì)議暨教學(xué)工作年會(huì)。大會(huì)圍繞貫徹落實(shí)全區(qū)“快干一季度，確保起好步”會(huì)議精神，不僅對(duì)2017年李滄教育取得的成績(jī)和遇到的問(wèn)題進(jìn)行梳理，而且公布了2018年李滄教育的“小目標(biāo)”，確定了以“多彩教育”為基礎(chǔ)，以“品質(zhì)課堂”為核心，以“愛(ài)校如家”為遵循，以“人民滿意”為目標(biāo)的發(fā)展思路。

多彩教育

以“多彩教育”為基礎(chǔ)

多彩教育對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)尊重人的多智元的全面發(fā)展，尊重每個(gè)孩子的天性和特長(zhǎng)，引導(dǎo)孩子德智體美全面發(fā)展；對(duì)老師來(lái)說(shuō)，用多元教育理念來(lái)培養(yǎng)和形成，用多元的教育思維來(lái)培養(yǎng)和展示；對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，多元特色辦學(xué)，多元特色育人。鼓勵(lì)多種教育理念、教育思維、教育實(shí)踐、教育探索的共融共生共同進(jìn)步，使李滄教育百花齊放，異彩紛呈。

品質(zhì)課堂

以“品質(zhì)課堂”為核心

學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂是教學(xué)工作的主陣地，課堂教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，沒(méi)有高品質(zhì)的課堂教學(xué)，就不會(huì)有高質(zhì)量的教學(xué)成績(jī)。每一所學(xué)校，每一位老師圍繞打造品質(zhì)課堂積極探索實(shí)踐，努力形成在教學(xué)上全區(qū)百家爭(zhēng)艷的局面。

愛(ài)校如家

以“愛(ài)校如家”為遵循

愛(ài)校如家首先要從校長(zhǎng)開(kāi)始，核心是校長(zhǎng)。校長(zhǎng)要關(guān)心學(xué)生，關(guān)心教師，關(guān)注學(xué)校的每個(gè)細(xì)節(jié)。對(duì)于老師，要像關(guān)愛(ài)自己孩子一樣關(guān)心每一名學(xué)生，要關(guān)注學(xué)校，既要做“經(jīng)師”，又要做“人師”。同時(shí)要培養(yǎng)孩子愛(ài)校如家的責(zé)任感，愛(ài)護(hù)學(xué)校物品，愛(ài)護(hù)同學(xué)，尊重學(xué)校每一位為他服務(wù)的人。愛(ài)校如家體現(xiàn)的是一種感恩和情懷，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

人民滿意

以“人民滿意”為目標(biāo)

“人民滿意”僅僅指考核分?jǐn)?shù)，而重點(diǎn)在于滿意度，人民不滿意就必須要改進(jìn)，從學(xué)有所教到學(xué)有優(yōu)教，只有優(yōu)教人民才能滿意，只有公平均衡才能充分發(fā)展。

會(huì)議還通過(guò)典型經(jīng)驗(yàn)交流、2017中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析、表彰2017年教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、進(jìn)步單位、優(yōu)秀學(xué)科、中考優(yōu)秀集備組和先進(jìn)學(xué)科教師等方式，進(jìn)行階段性研究成果的展示，為全區(qū)的課程改革與教學(xué)工作提供了良好的借鑒經(jīng)驗(yàn)，為后期教育教學(xué)發(fā)展指明了研究的方向。

為進(jìn)一步提高全區(qū)教育教學(xué)工作的整體水平，鼓勵(lì)教學(xué)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，大會(huì)對(duì)李滄區(qū)2017年涌現(xiàn)出來(lái)的教學(xué)先進(jìn)集體及個(gè)人進(jìn)行了表彰。會(huì)議共表彰了六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別為李滄區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位獎(jiǎng)、李滄區(qū)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步單位、李滄區(qū)自主招生先進(jìn)單位、李滄區(qū)學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀學(xué)科、李滄區(qū)學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀集備組獎(jiǎng)、李滄區(qū)學(xué)業(yè)水平考試先進(jìn)教師獎(jiǎng)。

2018年，李滄區(qū)將全面貫徹黨的十九大精神，重點(diǎn)加大教學(xué)、教研工作的改革力度，創(chuàng)新課程實(shí)施策略，聚焦課堂教學(xué)改革，堅(jiān)持立德樹人的導(dǎo)向，“創(chuàng)造適合每一位學(xué)生的教育”，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

記者　王墨然