本報訊（記者 孫軍 特約通訊員 張峰林）“初高中‘七年一貫制’，讓我實現(xiàn)了初高中的‘直通’，免除了高中入學(xué)考試的心理負擔(dān)，原來初中三年的學(xué)習(xí)，延伸到四年，時間更充裕了，我能更輕松地在學(xué)校學(xué)習(xí)。”青島萊西七中八（1）班學(xué)生李冠良在作文中這樣寫道。
近年來，青島萊西市堅持義務(wù)教育縣域均衡發(fā)展“一把手”工程，堅持把中考改革作為城鄉(xiāng)教育綜合改革的切入點和重點。作為青島地區(qū)唯一實施“小學(xué)五年、初中四年、高中三年”的“五四三”學(xué)制的區(qū)市，自2015年秋至今，在萊西七中（初中）與萊西市實驗學(xué)校（省重點高中）率先實施“三年初中+三年高中”變?yōu)?ldquo;四年初中+三年高中”的初高中“七年一貫制”教育體制改革試點，創(chuàng)新中等教育學(xué)校的類型，走出了一條教育綜合改革的“非常”路徑，現(xiàn)已初顯成效。
為推進改革實施，萊西市成立了改革試點領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌規(guī)劃和落實指導(dǎo)，有計劃、有步驟地扎實推進，確保改革的科學(xué)性、系統(tǒng)性。同時要求試點學(xué)校成立試點工作小組，發(fā)揮引路和輻射帶動作用，發(fā)動全校教師推進課程改革深化，明確改革目標(biāo)、措施、進度安排、保障條件、風(fēng)險分析和應(yīng)對措施、預(yù)期成果，形成具有可操作性的試點項目實施細則。
此外，改革還突出學(xué)生品德養(yǎng)成、身心健康、活動能力、學(xué)業(yè)水平等內(nèi)容，研究制定了《學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》《學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息表》和《學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試成績表》，堅持采用分?jǐn)?shù)制、學(xué)分制、等級制、合格制等不同形式，從學(xué)生入學(xué)第一天起，即進行全時段、全方位的綜合素質(zhì)評價。在此基礎(chǔ)上，全市改革中考招生辦法，對實驗?zāi)昙墝W(xué)生，高中學(xué)校不再單純憑中考成績錄取，而是兼顧學(xué)生日常綜合表現(xiàn)及歷次大型考試成績。招生時，普通高中將名額全部放到初中學(xué)校，由初中學(xué)校根據(jù)學(xué)生綜合素質(zhì)，擇優(yōu)推薦。
“作為一個學(xué)校的管理者，要真正減輕教師、家長的負擔(dān)，給孩子提供一條自己選擇理想的升學(xué)之路。”萊西七中校長趙樹斌解釋說，學(xué)校一方面將相關(guān)跨學(xué)段、跨學(xué)科內(nèi)容、不同版本教材內(nèi)容，通過調(diào)整、補充、完善等方式進行有機整合，另一方面設(shè)立自主選課學(xué)習(xí)日、探索實行彈性課時制度，特別是注重因材施教，諸如對初一數(shù)學(xué)按難度開發(fā)出A、B、C三類課程，由學(xué)生自主選擇，輔以教師引導(dǎo)的方式選課，實行了分層次走班教學(xué)，學(xué)生成績普遍提升。
同時，學(xué)校面向全體學(xué)生，新建立了書法、閱讀、國畫、足球、籃球、剪紙、科技等20多個社團，每個社團均實現(xiàn)了活動地點、活動時間、輔導(dǎo)老師“三固定”，并要求每名學(xué)生每學(xué)期至少參加一項社團活動。社團活動還實行嚴(yán)格的學(xué)分制考核，考核分計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案，有效培養(yǎng)了學(xué)生主動積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實踐活動能力。
2017年5月，青島市委常委、市教育局局長鄧云鋒等考察了萊西市該項體制改革推進情況并給予充分肯定，鼓勵學(xué)校要進一步解放思想，大膽改革，不斷探索新做法，創(chuàng)出新經(jīng)驗，爭當(dāng)青島市教育改革的排頭兵。
此項改革走過兩年時間，從起初部分家長的懷疑、老師的不理解，到現(xiàn)在家庭教育在配合學(xué)校教育教學(xué)中發(fā)揮的角色更加積極、主動。青島萊西市教育體育局局長李中禹告訴記者，2017年高考，萊西市實驗學(xué)校再次取得優(yōu)異成績，該校畢業(yè)生奪得了全市理科狀元。連年來,萊西七中頻傳捷報：先后獲“全國優(yōu)秀家長學(xué)校”“全國國防教育先進學(xué)校”“青島市家庭教育先進學(xué)校”等榮譽稱號。
“是‘七年一貫制’這條‘非常’路，讓我們在實施素質(zhì)教育的過程中快速成長。”李中禹說。
請輸入驗證碼