曹夢夢在畫室里練習(xí)畫畫。

今年的美術(shù)統(tǒng)考時間比去年同期晚了20天,雖說備考時間充足了不少,但美術(shù)生們并沒有絲毫放松。對于他們中的大多數(shù)人來說,通過美術(shù)高考升入本科已經(jīng)不算難事,但考上頂尖的美術(shù)類高校仍非易事。而在這個群體中,美術(shù)藝考復(fù)讀生成為特別。日前,記者走近正在復(fù)讀的美術(shù)考生,以及十年前復(fù)讀的考生,探尋他們?yōu)閴粝牖驗(yàn)樯龑W(xué)而奮斗的故事。2003年開始,美術(shù)高考生急劇增多,鼎盛時期山東美術(shù)高考生達(dá)16萬之多,復(fù)讀生就占了多半。從少變多,又從多變少,在追逐夢想與名校的路上,美術(shù)藝考復(fù)讀生正經(jīng)歷著驟變。而面對新高考改革的沖擊,這個高考群體將暫時偃旗息鼓。

11月13日上午,天氣不錯。嶗山腳下一處22畝的土地上,幾株柿子樹上的柿子已經(jīng)金黃。這里是沙子口深處的一個村莊。與柿子樹一樣,在這里集訓(xùn)的美術(shù)生也在等待收獲。青島新意新象文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是青島唯一一處寄宿制的專門針對美術(shù)高考集訓(xùn)的學(xué)校,2015年開始寄宿以來,在這里追尋美術(shù)高考路的考生逐年增多,去年150人,今年已經(jīng)達(dá)到了200多人。

學(xué)校的布局很簡單,教室、宿舍、食堂構(gòu)成了學(xué)生三點(diǎn)一線的生活。類似倉庫樣式的美術(shù)教室是學(xué)生主要的活動場所。13日上午記者來到學(xué)校探訪,正趕上課間休息,學(xué)生們在教室里的水龍頭前排成一排清洗畫具。教室墻壁上貼滿了學(xué)生的素描和水彩畫作,畫架有秩序地排列著?；野咨膲?木色的畫架,五顏六色的調(diào)色板,黑白的素描,多彩的水彩畫,配合著學(xué)生們不同款式和顏色的衣服,組成了一幅別樣的畫作。

“現(xiàn)在學(xué)生們正在進(jìn)行美術(shù)統(tǒng)考的練習(xí),美術(shù)生上大學(xué),要經(jīng)歷統(tǒng)考、?？己臀幕n考試,確實(shí)很辛苦。”學(xué)校的教學(xué)副校長辛鐵峰說,美術(shù)生占了整個藝考生隊(duì)伍的絕大多數(shù),是最大群體。

隨著國家對藝考生文化課成績提出了更高要求,文化課本是軟肋的藝考生更增加了升學(xué)難度。

2016年,教育部明確規(guī)定藝術(shù)類本科專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線不得低于本省二本線的65%,藝術(shù)類高職(專科)專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線不得低于本省普通高職錄取控制分?jǐn)?shù)線的70%,并逐步提高要求。而且在近年來的藝術(shù)類考試錄取中,不少高校已經(jīng)逐步開始加大文化課的要求與比重。例如,2016年起,中央戲劇學(xué)院取消文化課全國統(tǒng)一劃線,明確了各專業(yè)對高考文化課成績的要求,錄取時全部以考生文化成績?yōu)闇?zhǔn),不含任何高考加分。

“美術(shù)生集訓(xùn)這段時間基本上一刻不停地畫,強(qiáng)度很大。終于過了統(tǒng)考和?？?面前還有文化課這道大坎。”辛鐵峰說,甚至有的考生在模擬考試上都緊張過度,剛剛開考就吐了。對比應(yīng)屆生,美術(shù)藝考復(fù)讀生所面臨的壓力更大。

人物

復(fù)讀新兵:一心沖頂中央美院

在培訓(xùn)學(xué)校偌大的教室里,曹夢夢(上圖)和其他考生一樣,坐在美術(shù)生專用的馬扎子上安靜練習(xí)。但她又和很多考生不一樣,她是個復(fù)讀生。“去年簡直就是一團(tuán)糟,統(tǒng)考和校考都沒有考好。雖然校考拿到了江南大學(xué)的證,但文化課差了近100分。”曹夢夢說,目標(biāo)學(xué)校江南大學(xué)沒有考上,復(fù)讀是唯一出路,總不能上個?？苹蛘邔W(xué)個不喜歡的專業(yè)。對于美術(shù)生來說,不是你畫得好就能考得好的,整個過程中充斥著很多變數(shù)。

第一年曹夢夢從復(fù)習(xí)備考到?？稼s考都安排得一團(tuán)糟,甚至連目標(biāo)高校的招生簡章和錄取要求都沒有研究透,這也在很大程度上影響了她的考試成績。“其實(shí)我畫得還是不錯的。”畢業(yè)于青島17中的曹夢夢從小就喜歡畫畫,進(jìn)入高一后才真正想走美術(shù)高考這條路,她當(dāng)時想當(dāng)一名平面設(shè)計(jì)師或產(chǎn)品設(shè)計(jì)師。“高二才開始正規(guī)集訓(xùn),真正走入正軌后才發(fā)現(xiàn),藝考路上如何平衡好專業(yè)課和文化課學(xué)習(xí),是面臨的最大難題。”如果想畫好畫,必須要付出練習(xí)時間,自然要長時間忽略文化課學(xué)習(xí),而文化課成績又逐漸被高校重視,這急壞了曹夢夢。

“心態(tài)不好,這可能是美術(shù)生甚至整個藝考生群體的通病吧。”曹夢夢有些沮喪地說。在辛鐵峰看來,美術(shù)考生對比只參加夏季高考的普通考生來說,成績變數(shù)要大得多。不管是統(tǒng)考還是?？?考生的畫作要由考官主觀評卷,這不同于一道題目的正確或錯誤,而是一個主觀打分。“影響成績的因素很多,甚至顏料的色彩沒調(diào)好都有可能影響整個畫作的呈現(xiàn),從而影響成績。還有閱卷老師的評卷主觀因素,甚至自己畫作的風(fēng)格是否符合一所高校的風(fēng)格,都是重要因素。”辛鐵峰說,這么多變數(shù)存在從而導(dǎo)致了很多美術(shù)生心態(tài)不好,甚至成為一些考生面臨的最大問題。曹夢夢說,她怕自己為大學(xué)所付出的這一切辛苦努力得不到回報(bào),緊張的情緒一直徘徊在心頭。

經(jīng)歷了第一年的失利,曹夢夢總結(jié)出了很多經(jīng)驗(yàn)。“第一年的不成熟也是好事,今年就不會犯去年的錯了,心態(tài)比去年要好。”粗略算下來,這一年為美術(shù)高考學(xué)費(fèi)與趕考費(fèi)用的投入多達(dá)六七萬元,曹夢夢也怕爸媽為自己花的這筆錢打了水漂,篤定今年一定要上一所好學(xué)校。高考失利后,曹夢夢并沒有難過很久,很快就投入到了復(fù)習(xí)的節(jié)奏中。她8月份就來到了這所集訓(xùn)學(xué)校,開始封閉式訓(xùn)練,美術(shù)專業(yè)水平得到了很大提高。

曹夢夢今年把目標(biāo)定得比去年高,決心沖擊中央美術(shù)學(xué)院這所國內(nèi)頂尖美術(shù)高校,還想沖擊一下上海戲劇學(xué)院。“覺得自己專業(yè)水平提高了,而且又是復(fù)讀一年,對自己的期望也隨之提高。只要心態(tài)能夠擺正,我還是有希望沖擊最頂尖的大學(xué)的。”對于復(fù)讀這件事,曹夢夢看得很開,并沒有覺得羞愧。她說,很多學(xué)美術(shù)的考生都是一開始學(xué)美術(shù)就把復(fù)讀考慮到了。“因?yàn)槲覀兿霙_擊的是頂尖的美術(shù)高校,而不是上個普通本科就完事兒。”

復(fù)讀老兵:曾四次沖擊名校

13日課間,青島新意新象文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的校長蘇友強(qiáng)(右下)在教室里踱步,為學(xué)生們指點(diǎn)畫作需要改進(jìn)的地方。和曹夢夢一樣,他也曾是一名美術(shù)復(fù)讀生,但蘇友強(qiáng)為藝考征戰(zhàn)的路很長,戰(zhàn)斗了整整四年。在復(fù)讀的道路上,蘇友強(qiáng)經(jīng)歷了很多艱辛。“復(fù)讀的那三年,我過年都沒有回老家過,覺得丟人,怕親戚朋友們問。”

“我高考的時候正是美術(shù)復(fù)讀生的‘黃金期’。”蘇友強(qiáng)老家在聊城莘縣的農(nóng)村,小時候因?yàn)榧依锔F自己又喜歡畫畫,小學(xué)和初中只能自學(xué)國畫,進(jìn)入高中他才真正把美術(shù)藝考定為升學(xué)之路。“第一年參加高考是2003年,正好那一年是山東美術(shù)高考人數(shù)大量增加的初始年。那幾年的美術(shù)復(fù)讀生太多了。”蘇友強(qiáng)說,當(dāng)時不少文化課學(xué)習(xí)不好的學(xué)生都把美術(shù)這條路當(dāng)做了考上本科大學(xué)的捷徑,第一年考不上就第二年,第二年考不上就第三年,這樣的模式在那幾年的美術(shù)生當(dāng)中很常見。據(jù)了解,從2003年開始,山東美術(shù)高考的考生數(shù)量持續(xù)增加,到2006年時高達(dá)16萬多人,是現(xiàn)在全省美術(shù)考生數(shù)量的3倍還要多。

對待復(fù)讀生,各個學(xué)校也開出了不少優(yōu)惠條件。“我復(fù)讀時,如果考生有考上名校的希望,學(xué)校不僅不收學(xué)費(fèi),還獎勵給考生錢。”蘇友強(qiáng)說,當(dāng)?shù)毓k學(xué)校的復(fù)讀班當(dāng)時紅紅火火,大部分高中都設(shè)有專門的美術(shù)復(fù)讀班。“考不上所期望的名校就復(fù)讀,反正在同學(xué)們面前沒有什么可尷尬的。”

蘇友強(qiáng)的美術(shù)專業(yè)課非常優(yōu)秀,差就差在文化課上。2003年第一次高考,他拿到了中國美術(shù)學(xué)院的合格證,由于知道自己文化課成績太差,沒有進(jìn)高考考場就打了退堂鼓。2004年和2005年,他每年都能拿到清華美院、中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院等頂尖美術(shù)高校的合格證,但都栽在了二百多分的文化課成績上。2006年是蘇友強(qiáng)最后一年出征,他同時拿到了清華美院、央美、國美、北京電影學(xué)院的合格證。那一年,他的文化課成績還比較爭氣,考了三百多分,最終被北京電影學(xué)院的電影美術(shù)專業(yè)錄取。

“這個專業(yè)可以說是全國第一,每兩年全國招12人?？忌狭酥咝?才真正改變了我整個人的命運(yùn)。”蘇友強(qiáng)說,如果想探尋為什么這么多美術(shù)生執(zhí)念地復(fù)讀沖擊名校,從他身上就可以體現(xiàn)出來。“名校在師資力量、教學(xué)資源上都占有非常大的優(yōu)勢,這對于自身的專業(yè)提高很有幫助。而對于美術(shù)生來說,名校的牌子可以讓學(xué)生在以后就業(yè)時平臺更高,就業(yè)的單位更好。”回想自己為考名校而復(fù)讀的那幾年,蘇友強(qiáng)沒有后悔,他說,能熬過復(fù)讀這段艱苦歲月,為他日后步入社會磨礪了心智,反而是不可多得的人生財(cái)富。

三年沒回家過年換來了他考上名校的結(jié)果。“知道考上北京電影學(xué)院的那一刻,我長出了一口氣。而老父親已經(jīng)淚流滿面了。復(fù)讀對于自己和家庭來說,都要付出比正?？忌嗟钠D辛。”

做噩夢,是蘇友強(qiáng)的復(fù)讀后遺癥?？忌媳本╇娪皩W(xué)院后,噩夢就一直糾纏著蘇友強(qiáng),他會時不時夢到自己在趕校考的路上,不是在長長的走廊上找不到考場,就是因?yàn)橄麓笱┒t到。要不然就是去考場的路上,顏料盒和畫具散落了一地,怎么撿都撿不完。“直到結(jié)婚后這樣的噩夢才停止,整整做了8年。偶爾的噩夢侵襲也告訴我要銘記復(fù)讀的那段經(jīng)歷,更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切。”蘇友強(qiáng)2010年大學(xué)畢業(yè)后就進(jìn)入了北京新意新象總校,后來又來到了青島成為校長,他覺得自己這一切的獲得都是因?yàn)閺?fù)讀時的堅(jiān)持。

課間休息時,學(xué)生們打籃球放松。

■變化　文化課用上全國卷　對復(fù)讀生沖擊很大

由于美術(shù)類高校的大幅度擴(kuò)招以及普通高校美術(shù)相關(guān)專業(yè)的大幅度擴(kuò)招,從2003年開始,美術(shù)高考成為不少高考生的升學(xué)捷徑。青島六中(青島美術(shù)學(xué)校)校長張瑞海說,山東藝考人數(shù)連續(xù)多年都是全國之冠,美術(shù)考生亦然。但由于2007年公辦高中不再招收復(fù)讀生的政策影響,美術(shù)復(fù)讀生出現(xiàn)斷崖式下滑。

“2005年、2006年期間,全省的十幾萬美術(shù)考生中有超過半數(shù)都是復(fù)讀生。”蘇友強(qiáng)說,美術(shù)高考生數(shù)量已經(jīng)由鼎盛時期的十幾萬人減少到目前的4.7萬人左右,而美術(shù)復(fù)讀生更是銳減。今年,蘇友強(qiáng)的整個校區(qū)只有五六個復(fù)讀學(xué)生。“因?yàn)榻衲暾Z文和數(shù)學(xué)首次用上全國卷,文化課考試上的這一重大變化讓很多美術(shù)生都沒有了復(fù)讀的勇氣,導(dǎo)致今年人數(shù)減少很多。”

對于美術(shù)復(fù)讀生來說,真正的考驗(yàn)則是2020年的山東新高考模式。屆時,我省的夏季高考取消文理分科,語數(shù)外必考,其他六門選考。“全新的高考模式有可能讓一些美術(shù)考生暫時放棄復(fù)讀這條路,新的考試模式以及錄取模式都不同了。”張瑞海說,新高考對于美術(shù)復(fù)讀生沖擊會很大,直接減少復(fù)讀生數(shù)量,但是有可能度過了新高考適應(yīng)期,復(fù)讀生數(shù)量也會回暖。

■觀點(diǎn)　博弈名?！「柘到y(tǒng)化培養(yǎng)

從復(fù)讀到現(xiàn)在,蘇友強(qiáng)陪伴美術(shù)高考走過了十幾年,他漸漸發(fā)現(xiàn),對待美術(shù)高考這條路,考生的心態(tài)發(fā)生了變化。“對于美術(shù)生來說,由于招生高校的數(shù)量很多,考上一所本科高校已經(jīng)不是難事。所以說通過美術(shù)高考升本已不是捷徑,而通過美術(shù)高考考入頂尖大學(xué)應(yīng)該還算是一條捷徑。”但是看似捷徑,實(shí)則充滿各種艱辛。大家都想上頂尖名校,獲得最優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,在畢業(yè)后占得名校先機(jī),但頂尖高校名額有限,如何博弈,不是易事。

“社會對于美術(shù)相關(guān)專業(yè)人才的需求量確實(shí)很大,這在出口上決定了美術(shù)考生依然占有很大的數(shù)量。但是不管是學(xué)校還是考生本人都應(yīng)該清晰地認(rèn)識到,社會對于人才的要求越來越高,真正需要的是精英化人才。”青島六中校長張瑞海認(rèn)為,上了一般大學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)相關(guān)專業(yè),相應(yīng)地滿足不了社會對于高端人才的需求,這也倒逼不少考生眼睛瞄向了頂尖高校。在張瑞海看來,培養(yǎng)優(yōu)秀美術(shù)人才的眼光應(yīng)該更多地從高校身上移到中學(xué)身上。

“在中學(xué)階段就為熱愛美術(shù)的孩子立志,提升他們的藝術(shù)素養(yǎng)。”張瑞海認(rèn)為,突擊式的美術(shù)高考不利于學(xué)生在大學(xué)期間的成才,在發(fā)展?jié)撃芎桶l(fā)展空間上都會受限,而在中學(xué)時期能夠?qū)⒁慌⒆拥拿佬g(shù)素養(yǎng)激發(fā)出來,進(jìn)行系統(tǒng)化地美術(shù)專業(yè)和文化課的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)至關(guān)重要。“像這樣專業(yè)化的美術(shù)中學(xué)太少了,青島已經(jīng)未雨綢繆,將青島美術(shù)學(xué)校全面提質(zhì),六中新校不僅在硬件上達(dá)到全國先進(jìn)水平,在師資、課程上也不斷提質(zhì)。這對于培養(yǎng)美術(shù)專業(yè)人才有著非常大的作用。”