9月10日教師節(jié)，青島十九中召開高三級部家長會，薛風(fēng)樓校長在禮堂后面靜靜地聽；9月10日晚班主任例會后，薛風(fēng)樓校長與幾位資深班主任做著交流；9月11日周一早晨的升旗儀式，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)校長早早就來到了操場；為了方便和老師們溝通，校長晚上住在學(xué)校宿舍是常有的事。“實(shí)干”是老師和學(xué)生評價(jià)薛風(fēng)樓校長時(shí)常用到的詞，薛風(fēng)樓卻說，“實(shí)干精神也是十九中老師們一代代傳承下來的，在新形勢、新環(huán)境、新局面下，實(shí)干精神才能讓十九中實(shí)現(xiàn)再發(fā)展。 ”

十一個(gè)春節(jié)他陪新疆班度過

參加工作在青島十七中任教數(shù)學(xué)，后來做校辦工廠副廠長、學(xué)?？倓?wù)主任，1998年任校長助理，1999年任副校長，2004年1月到青島五十五中做校長，2006年8月任青島六十六中校長，2017年8月調(diào)任青島十九中校長。薛風(fēng)樓換過許多崗位，經(jīng)歷豐富的他卻很少出現(xiàn)在媒體上，記者約他的采訪花了三周時(shí)間。 “沒什么好說的，崗位調(diào)換是工作需要，但是每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀，不管組織交代什么任務(wù)，我都要踏踏實(shí)實(shí)盡可能地做好。 ”

14年校長經(jīng)歷，在青島六十六中校長崗位上工作了11年，薛風(fēng)樓的手機(jī)里保存著許多遠(yuǎn)赴新疆接送學(xué)生、多次去新疆調(diào)研及家訪的照片，11個(gè)春節(jié)陪著新疆班學(xué)生在學(xué)校里度過。學(xué)校舉辦新疆內(nèi)地高中班以來，畢業(yè)生100%升入大學(xué)，獲得了教育部、新疆自治區(qū)和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。他帶領(lǐng)教職員工秉持“讓每一位學(xué)生實(shí)現(xiàn)心中的夢想”辦學(xué)理念，把培養(yǎng)學(xué)生“全面發(fā)展，合格＋特長”作為辦學(xué)目標(biāo)，全力推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量管理，學(xué)生多元化發(fā)展、特色鮮明，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和社會美譽(yù)度穩(wěn)步提升。

教師隊(duì)伍是核心競爭力

青島十九中遷址即墨鰲山灣，新的局面里，薛風(fēng)樓看到了新形勢新任務(wù)。“即墨有即墨一中、即墨實(shí)驗(yàn)高中和萃英中學(xué)，辦學(xué)口碑在當(dāng)?shù)睾芎茫趺茨茏屒鄭u十九中在藍(lán)色硅谷地區(qū)享有盛譽(yù)？我們有一流的校舍，有一流的師資隊(duì)伍，有較好的生源，學(xué)校要從工作模式管理模式上轉(zhuǎn)變，讓外遷學(xué)校實(shí)現(xiàn)再創(chuàng)輝煌。 ”

在十九中，薛風(fēng)樓校長和干部們談，和老師們談，看校史，看學(xué)校的章程和制度，在調(diào)研中了解，在溝通中學(xué)習(xí)。“十九中要想取得發(fā)展的優(yōu)勢，核心競爭力就是教師隊(duì)伍。我們有一支團(tuán)結(jié)向上，具有實(shí)干精神的教師隊(duì)伍。剛到學(xué)校的時(shí)候，我看到老師們頂著烈日和學(xué)生一起軍訓(xùn)，軍訓(xùn)期間和學(xué)生同吃同住；高三的老師早早結(jié)束假期，為開學(xué)做準(zhǔn)備……不同學(xué)校有不同的文化，有不同的起點(diǎn)和平臺，學(xué)校是在傳承的基礎(chǔ)上發(fā)展的，十九中老師傳承下來的實(shí)干精神是我們干好事情的根本。 ”鰲山灣正在逐漸形成藍(lán)谷高智區(qū)，家庭教育水平、區(qū)域教育環(huán)境都在提升，這也給學(xué)校的發(fā)展提供了機(jī)遇。在新的局面，新環(huán)境下，學(xué)校要調(diào)整新航道，秉承一切為了學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)思想，聚精會神抓教育，一心一意謀發(fā)展，牢固樹立“實(shí)干精神”，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn),用優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)成果塑造19中的品牌形象，把學(xué)校辦成讓學(xué)生喜歡，家長滿意，社會榮譽(yù)度高的寄宿制高中學(xué)校。

青島晚報(bào)/掌上青島/青網(wǎng) 記者 趙黎