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“最美教師”美在哪?快來(lái)夸夸吧

再過(guò)半個(gè)多月,會(huì)迎來(lái)第33個(gè)教師節(jié),為此,青島市教育局、青島日?qǐng)?bào)社、青島報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)聯(lián)合主辦第二屆 “青島最美教師”評(píng)選活動(dòng)?;顒?dòng)一經(jīng)推出就得到了各區(qū)市教體局、學(xué)校的積極響應(yīng),已有近100名優(yōu)秀教師參評(píng)。青島早報(bào)將陸續(xù)展示各位“最美教師”候選人的風(fēng)采。除此之外,還可關(guān)注“教育范”微信公眾號(hào)、青島早報(bào)官方微信、青島日?qǐng)?bào)官方微信,了解最新最及時(shí)的評(píng)選信息、關(guān)注候選老師風(fēng)采、留言向老師表白送上祝福。 

“最美教師”候選人風(fēng)采展示 

●青島16中·化學(xué)老師 李寧 

做親子問(wèn)題“好判官” 

李寧從教近20年來(lái),除了入職第一年因產(chǎn)假和支教短時(shí)離開(kāi)教學(xué)之外,從未缺席過(guò)教師工作。從初出茅廬的年輕老師,到經(jīng)驗(yàn)豐富的資深班主任,李寧帶班方式隨時(shí)代發(fā)展不斷變通,她“放羊”班級(jí)自主管理,學(xué)生事務(wù)學(xué)生自己說(shuō)了算。 

李寧探索“人人有事做,事事有人管”的班級(jí)管理新模式,為各個(gè)層次的學(xué)生提供適合的發(fā)展舞臺(tái)。之后,她又在班級(jí)里實(shí)行學(xué)生代表制度,建立學(xué)生自主管理委員會(huì),班里所有的事,大到建章立制,小到調(diào)解矛盾都由學(xué)生代表決策,并由學(xué)生自我監(jiān)督執(zhí)行。 “放養(yǎng)”管理對(duì)班主任來(lái)說(shuō)并不輕松,每周她都要實(shí)地家訪兩到三位學(xué)生,有針對(duì)性地采取不同教育方法。一次,晚上10點(diǎn)多了,李寧接到一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的電話,學(xué)生與家長(zhǎng)在家里發(fā)生激烈爭(zhēng)執(zhí)。她立即打車到了學(xué)生家,等到做完學(xué)生工作回到家時(shí)已是半夜12點(diǎn)了。第二天早上6點(diǎn)她準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在課堂上。如今信息技術(shù)發(fā)達(dá)了,許多老師以電話家訪替代了傳統(tǒng)家訪,溝通也多了郵件、微信等渠道,李寧工作量卻更大了。每次考完試她一一給家長(zhǎng)打電話,告訴他們孩子的成績(jī)和需要注意的問(wèn)題。 

●青島安國(guó)路小學(xué)·教導(dǎo)處主任 楊鵬 

悉心呵護(hù)每個(gè)孩子成長(zhǎng) 

楊鵬2007年參加工作,一直擔(dān)任青島安國(guó)路小學(xué)科學(xué)教學(xué)、科技教育等工作,目前擔(dān)任教導(dǎo)主任分管學(xué)校教育教學(xué)、體育、藝術(shù)、科技、學(xué)籍、代辦等工作。 2015年指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)隊(duì)赴美參加DI全球賽取得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),多次擔(dān)任全國(guó)“DI”總決賽主裁。工作中他顧全大局、任勞任怨、勤勤懇懇、開(kāi)拓創(chuàng)新,先后被評(píng)為全國(guó)科技活動(dòng)優(yōu)秀組織者、全國(guó)科技活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師等。工作中他傾注了滿腔熱情,以身作則,作風(fēng)民主,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,有扎實(shí)的學(xué)識(shí)和仁愛(ài)之心,受到學(xué)生普遍歡迎和愛(ài)戴,在教師、家長(zhǎng)、學(xué)生中享有良好的口碑。他把“不忘初心 方得始終”作為人生理想,因材施教,充分尊重個(gè)體差異,最大限度挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,發(fā)展學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 

●青島四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)·團(tuán)支部書(shū)記 方娜 

首創(chuàng)全國(guó)基層輔導(dǎo)員工作室 

方娜是青島四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)團(tuán)支部書(shū)記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,也是學(xué)校音樂(lè)教師。她以充滿活力的青春和熾熱的愛(ài)心詮釋著人民教師的光榮內(nèi)涵,打造了“微笑融真情,愛(ài)心煥童心”的少先隊(duì)工作品牌,2015年率先成立基層輔導(dǎo)員工作室,成為全國(guó)首創(chuàng)。 

在平時(shí)工作中,她充分印證了同事們起的綽號(hào)“拼命女郎”,每次少先隊(duì)活動(dòng)、每節(jié)音樂(lè)課堂,她都以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),設(shè)身處地開(kāi)展教學(xué)。參與籌備山東省第六屆少代會(huì)、青島市團(tuán)代會(huì)、少代會(huì)、組織全國(guó)夏令營(yíng)、參加志愿者服務(wù)、承辦市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等等各級(jí)各類的大型活動(dòng),常常駐會(huì)一個(gè)月、加班到深夜。方娜說(shuō):“輔導(dǎo)員雖平凡、瑣碎,但紅領(lǐng)巾、星星火炬的事業(yè)是我內(nèi)心最執(zhí)著的追求,我珍惜每一次為教育事業(yè)、為少先隊(duì)事業(yè)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì),雖然有時(shí)真的很累,但是我很幸福。 ” 

13年來(lái),她潛心研究音樂(lè)教學(xué),執(zhí)教市公開(kāi)課、研討課、送教下鄉(xiāng)課等10余節(jié),在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表2篇教學(xué)論文,承擔(dān)全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)校園傳承研究”課題研究,2015年12月順利結(jié)題,獲評(píng)審組一致好評(píng)。 

“最美班主任”候選人風(fēng)采展示 

●青島實(shí)驗(yàn)初中班主任 殷彬 

用愛(ài)撐起一片天任學(xué)生翱翔 

花開(kāi)花落,寒暑易節(jié),變化的只是季節(jié)更替與歲月流逝,不變的是殷彬?qū)逃聵I(yè)的執(zhí)著熱愛(ài)與高度責(zé)任心。走上教育崗位27年,擔(dān)任班主任17年,歲月將一個(gè)涉世未深的她磨練成一位經(jīng)驗(yàn)豐富、踏實(shí)勤懇的“老”班主任。 

她始終踐行“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的人生信條,秉承“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”的育人理念,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),默默耕耘,無(wú)怨無(wú)悔,不懈追求,以真誠(chéng)的愛(ài)心、高度的責(zé)任心、勤勉務(wù)實(shí)的工作態(tài)度贏得領(lǐng)導(dǎo)、師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。她所帶的班級(jí)始終是個(gè)誠(chéng)信守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮進(jìn)取、積極向上的優(yōu)秀班集體,多次獲“青島市優(yōu)秀班集體”、“青島市優(yōu)秀團(tuán)支部”、“校優(yōu)秀班集體”、“校優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號(hào);在校規(guī)范化評(píng)比中,多次被評(píng)為最規(guī)范班級(jí)。 

●青島9中班主任 王美榮 

關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子像媽媽 

化學(xué)老師王美榮,是青島市化學(xué)名師工作室成員。她堅(jiān)守自己的信念:愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生奉獻(xiàn)。她具有強(qiáng)烈事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,以言傳身教感染人、以真誠(chéng)付出打動(dòng)人,為每一位學(xué)生營(yíng)造發(fā)展空間,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想。工作中她形成獨(dú)特而鮮明的帶班風(fēng)格,既管教又管導(dǎo),以言導(dǎo)其行,以愛(ài)動(dòng)其心。無(wú)論什么樣的班級(jí)一到她手上就變成了優(yōu)秀班級(jí)。 

王美榮是位愛(ài)心型班主任,她像母親一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)著每一個(gè)學(xué)生。有一屆學(xué)生,王美榮接班后發(fā)現(xiàn)班上有位女同學(xué)情緒不穩(wěn)定,上課注意力分散,整天丟三落四,還脾氣暴躁。經(jīng)過(guò)多次了解溝通,原來(lái)孩子爸爸有嚴(yán)重的重男輕女思想。她多次家訪與女同學(xué)父母溝通交流,同時(shí)與全班同學(xué)一起更多地關(guān)心她,讓她處處感受到來(lái)自集體的溫暖。慢慢的,她上課專心多了,成績(jī)一天比一天好起來(lái),性格也越來(lái)越溫和,家人關(guān)系得到了很好的改善。 

15年的班主任工作,王美榮堅(jiān)信“愛(ài)可以創(chuàng)造教育奇跡”,奉行“對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”,堅(jiān)持“注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,嚴(yán)抓學(xué)生行為細(xì)節(jié)”。 

●青島37中班主任 徐青 

學(xué)生親切地叫她“青姐” 

徐青1992年參加工作,擔(dān)任班主任16年,徐徐地教、慢慢地引,徐而教之,輕而育之,心平氣和,靜待花開(kāi)。她個(gè)子不高,是地道的北方女子,卻偏偏有南方女子的溫婉秀氣。這種巧妙的融合讓資深班主任的她多了些和善。正是這種和氣、和善,才讓她比較輕松地推開(kāi)了青春期孩子們或虛掩或緊閉的心門,奔五的她儼然是個(gè)不折不扣的 “阿姨”了,可卻成為歷屆學(xué)生心心念念的“青姐 ”。提起“青姐”,學(xué)生們贊不絕口,“幽默、風(fēng)趣、有親和力、溫柔、愛(ài)笑……”他們口中的溢美之詞,臉上洋溢的快樂(lè)笑容,很好的詮釋了一個(gè)班主任的成功。 

徐青努力讓陽(yáng)光灑進(jìn)孩子們的心田,若說(shuō)她的班級(jí)和別的班有什么不同,那一定就是學(xué)生的精神狀態(tài)。開(kāi)朗,活潑、熱情、向上……活潑開(kāi)朗的性格,周身散發(fā)著熱情,讓老師們?nèi)諠u喜愛(ài)。他們尊敬老師,但不唯唯諾諾;他們尊重知識(shí),但不屈從盲從,不甘落后,你追我趕;他們聽(tīng)講專注認(rèn)真,從不需要維持紀(jì)律;他們思維活躍,老師總能從他們生動(dòng)的表情里、從他們晶亮的眼神里看到付出的回應(yīng),也帶給任課老師們不斷攀升的職業(yè)幸福感和成就感。 記者 王世鋒 臧旭平(圖片均由本人提供)

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