高考數(shù)學(xué)考試結(jié)束后，記者看到走出考場(chǎng)的考生們，有的顯得很輕松，有人則表情比較凝重。不過記者采訪多名考生及老師后獲悉，大家總體感覺今年高考數(shù)學(xué)相對(duì)要簡(jiǎn)單。 

考生 >>> 

總體簡(jiǎn)單但兩大題有難度 

來自青島三中的徐同學(xué)表示，高考數(shù)學(xué)試題相對(duì)比較簡(jiǎn)單，跟第三次模擬考試的難易程度相似，大部分的題目都做出來了，考試時(shí)間也比較充足。 “尤其是前面的題目都是偏簡(jiǎn)單的，難點(diǎn)在后面的圓錐、曲線、導(dǎo)數(shù)和解析幾何題目。 ”徐同學(xué)說。但也有不少考生表示，數(shù)學(xué)試題的最后兩道，分別是14分和15分的大題是本場(chǎng)考試的難點(diǎn)，尤其是最后一道解析幾何題，相當(dāng)多的考生沒有算出最后答案，而是盡可能多地列出解題步驟來得分。 

“我在開始答題之前，先系統(tǒng)審了一遍題目，我感覺今年的數(shù)學(xué)試題都比較新穎，尤其是立體幾何和解析幾何的圖形都是比較復(fù)雜的。”青島五十八中的邵同學(xué)說，但在實(shí)際解答過程中發(fā)現(xiàn)，大部分題目都是之前做過題目的變形，解答起來并不是很困難。最后一道解析幾何題目，邵同學(xué)也沒有算出最后的答案，但她認(rèn)為這道題目不是非常難，很多同學(xué)都有解題思路，但做這道題目非常繁瑣，計(jì)算量比較大，算出正確答案并不容易，但大部分同學(xué)都能通過正確的解題步驟得分，因此是否做出了這道題，并不能非常大地拉開數(shù)學(xué)考試成績(jī)的差距。邵同學(xué)表示，考完一門放下一門才最重要，她對(duì)第二天的兩門考試充滿了信心。 

題型和平時(shí)訓(xùn)練的差不多 

在青島實(shí)驗(yàn)高中考點(diǎn)，考生們也陸續(xù)走出了考場(chǎng)。在該考點(diǎn)參加考試的多是藝術(shù)文的考生，數(shù)學(xué)對(duì)他們來說會(huì)有一定的難度。“相對(duì)來說前面的題目簡(jiǎn)單一些，后面的偏難。”“感覺不是特別難，但有點(diǎn)難度，會(huì)的都做完了，后面兩道不會(huì)的就直接空著。 ”幾名考生接受記者采訪時(shí)說。 

青島1中的藝考生劉暢走出考場(chǎng)后自信滿滿，已經(jīng)拿到中央音樂學(xué)院音樂教育專業(yè)錄取資格的她，對(duì)今天數(shù)學(xué)試題的難度表示沒有壓力。 “我覺得，能發(fā)揮出正常水平就是超常發(fā)揮了。今天的兩科考試難度都適中，題型也和平時(shí)訓(xùn)練的差不多。 ”劉暢說，她總分考到420～450分就可以被大學(xué)錄取，今天的發(fā)揮很不錯(cuò)，對(duì)接下來的兩場(chǎng)考試很期待。 

“數(shù)學(xué)題尤其是選擇題很簡(jiǎn)單，很多題目只需要一步就做出來了，后邊的大題稍微有些難度。 ”青島17中考生小馬說。 

老師 >>> 

試題整體難度不算大 

對(duì)此，青島17中高三數(shù)學(xué)老師王安善表示，根據(jù)他從學(xué)生那了解到的信息，平時(shí)練習(xí)的絕大部分知識(shí)點(diǎn)這次都考到了，而且試題整體的難度不算大。“數(shù)學(xué)最難的還是后面兩道幾何和函數(shù)綜合試題，其中的幾個(gè)小問題對(duì)絕大部分考生來說都有一定難度。”王安善說。不過老師認(rèn)為，試題難度簡(jiǎn)單了，為了增加區(qū)分度，今年在做題規(guī)范性上很有可能會(huì)更加嚴(yán)格。 

青島二中的送考老師黃麗告訴記者：“今年的考題難度適中，沒有偏題怪題，比較適合2中的學(xué)生。我們?cè)谄綍r(shí)的備考中把各種題型都做了練習(xí)，學(xué)生們跟著老師的節(jié)奏復(fù)習(xí)，應(yīng)對(duì)今年的高考還是很有優(yōu)勢(shì)的。 ” 

青島二中高三（1）班班主任孫云濤是數(shù)學(xué)老師，昨天他在現(xiàn)場(chǎng)送考，從學(xué)生們的臉上他能看出，昨日的數(shù)學(xué)考試難度較小，大家都信心滿滿。 “其實(shí)這幾年的數(shù)學(xué)題型都不算難，一般就在最后一兩道大題上拉開一點(diǎn)差距。 ”孫老師說，不過盡管題型簡(jiǎn)單，并不代表大家都能得高分，因?yàn)榇藭r(shí)往往很多人會(huì)輕敵，一旦粗心大意，就會(huì)失分，所以考驗(yàn)的是考生的認(rèn)真細(xì)心程度以及良好的心理素質(zhì)。記者 黃飛 王世鋒 孫靜芳 張寧