近日，教育部辦公廳、財政部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于做好2025年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施工作的通知》，全國計(jì)劃招聘特崗教師2.1萬名。

進(jìn)一步加強(qiáng)緊缺薄弱學(xué)科教師的補(bǔ)充

《通知》明確，2025年“特崗計(jì)劃”仍面向中西部省份實(shí)施，重點(diǎn)向原“三區(qū)三州”、國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣、少數(shù)民族地區(qū)等地方傾斜。引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)村學(xué)校任教，進(jìn)一步加強(qiáng)道德與法治、體育與健康、外語、科學(xué)、勞動、藝術(shù)、信息科技、心理健康、特殊教育等緊缺薄弱學(xué)科教師的補(bǔ)充。支持鼓勵符合條件的退役軍人、優(yōu)秀退役運(yùn)動員到中小學(xué)任教，可綜合考慮服役年限等因素相應(yīng)放寬年齡限制。

“干什么 考什么” 增強(qiáng)招聘考試針對性、科學(xué)性

《通知》要求，各地要切實(shí)把好招聘入口關(guān)，增強(qiáng)招聘考試針對性、科學(xué)性，體現(xiàn)“干什么、考什么”，突出對教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力的考察，7月底完成公開招聘工作。邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)和急需緊缺專業(yè)的特崗教師招聘，可以結(jié)合實(shí)際情況適當(dāng)降低開考比例或不設(shè)開考比例，采取面試、直接考察的方式公開招聘，劃定成績合格線；特別邊遠(yuǎn)艱苦的地區(qū)可向本地生源傾斜。

各地切實(shí)做好特崗教師待遇保障，確保特崗教師工資按時足額發(fā)放，按規(guī)定參加社會保險，保證三年服務(wù)期滿、考核合格且愿意留任的特崗教師及時入編并落實(shí)工作崗位，按照國家有關(guān)規(guī)定落實(shí)好服務(wù)期滿特崗教師相關(guān)優(yōu)惠政策。

“特崗計(jì)劃”實(shí)施20年 為中西部農(nóng)村學(xué)校補(bǔ)充教師約118萬人

據(jù)介紹，“特崗計(jì)劃”2006年由教育部、財政部、原人事部、中央編辦聯(lián)合啟動實(shí)施，每年通過公開招考選聘數(shù)萬名高校畢業(yè)生到中西部貧困縣農(nóng)村學(xué)校任教。

“特崗計(jì)劃”實(shí)施20年來，累計(jì)為中西部地區(qū)22個省份1000多個縣、3萬多所農(nóng)村學(xué)校（含村小、教學(xué)點(diǎn)）補(bǔ)充教師約118萬人，鄉(xiāng)村小學(xué)專任教師?？萍耙陨蠈W(xué)歷占比由2006年的53.61%提高到2024年的98.7%，對我國中西部農(nóng)村教師轉(zhuǎn)型換代起到了重大作用，特別是為河南、廣西、云南、貴州、陜西、甘肅、四川等省份輸送了大批農(nóng)村教師，為我國中西部地區(qū)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展、推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)提供強(qiáng)大人才支撐。

來源：人民日報客戶端

責(zé)任編輯：李頡