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到2020年:在青高等教育機構(gòu)超50所

□青島日報/青島觀/青報網(wǎng)記者 劉 淼 

昨日,市政府舉行新聞發(fā)布會,正式發(fā)布實施《青島市“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。“十三五”期間,青島教育將重點推進實施六項主要發(fā)展任務(wù)、八項重點改革舉措和十二個重點工程項目。到2020年,在青高等教育機構(gòu)總數(shù)增加至50所以上,研究生數(shù)量在現(xiàn)有基礎(chǔ)上翻一番;規(guī)劃新建、改擴建學前教育設(shè)施500余所,新建、改擴建義務(wù)教育設(shè)施400余所,普通高中25所。《規(guī)劃》提出,到2020年,實現(xiàn)高水平、有特色的教育現(xiàn)代化,基本建成學習型社會,形成區(qū)域性優(yōu)勢明顯的人力資源集聚高地,教育事業(yè)發(fā)展主要指標和人力資源開發(fā)水平位居全國同類城市前列;全市各類學校預(yù)算內(nèi)生均經(jīng)費處于全國先進行列,重點加強對城鎮(zhèn)薄弱學校和農(nóng)村學校的教育投入。 

推進“一流大學、一流學科”建設(shè) 

近年來,島城高校“朋友圈”不斷擴容?!兑?guī)劃》提出,我市將積極擴增優(yōu)質(zhì)高等教育資源,設(shè)立高等教育發(fā)展基金,加快引進國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)高等教育資源,推動國內(nèi)外高水平大學來青創(chuàng)辦校區(qū)、研究生院和研究院,促進青島高等教育多元化、國際化。到2020年,在青高等教育機構(gòu)總數(shù)增加至50所以上,研究生數(shù)量在現(xiàn)有基礎(chǔ)上翻一番。 

并且,我市將推進在青高校“一流大學、一流學科”建設(shè)。以我市產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向,重點建設(shè)處于國內(nèi)同類學科前列、在國際上有一定影響、對區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展具有重要支撐作用的學科,打造學科“高峰”,支持若干優(yōu)勢特色學科建成世界一流學科;支持中國海洋大學、山東大學(青島)、中國石油大學(華東)等建設(shè)一流大學。 

《規(guī)劃》還提出,我市將提升高等教育對科技創(chuàng)新和社會發(fā)展的貢獻度,鼓勵在青高校主動融入城市創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略、服務(wù)青島經(jīng)濟社會發(fā)展重大需求,通過學科對接產(chǎn)業(yè)、高端人才匯聚、新型智庫建設(shè)、創(chuàng)新平臺培育、教育資源共享等措施,促進在青高校與青島經(jīng)濟社會發(fā)展深度融合。聚焦我市“十三五”產(chǎn)業(yè)布局和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,推進產(chǎn)學研深度融合,加快科研成果轉(zhuǎn)化,打造青島城市發(fā)展新優(yōu)勢。 

與此同時,我市還積極構(gòu)建高水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,優(yōu)化職業(yè)教育資源配置,創(chuàng)新職業(yè)教育人才培養(yǎng)機制,深化產(chǎn)教融合、校企合作,推進中高職一體化發(fā)展。加快建設(shè)與海洋產(chǎn)業(yè)、高端制造業(yè)、高端服務(wù)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)的專業(yè)群,提高職業(yè)教育人才培育和保障能力。《規(guī)劃》提出,實施職業(yè)教育“十百千萬”工程,即重點打造 10所以上具有鮮明青島特色、適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的品牌職業(yè)院校,建設(shè)100個以上內(nèi)涵豐富、輻射能力強的市級骨干專業(yè),培育1000名以上產(chǎn)學研能力較強的“雙師型”教師,培養(yǎng)30萬名以上具有工匠精神的高素質(zhì)勞動者和高水平技術(shù)技能人才。 

實行中小學教師學歷提升計劃 

《規(guī)劃》提出,我市要全面構(gòu)建城鄉(xiāng)一體、多元開放、公平優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代化教育體系。到2020年,我市規(guī)劃新建、改擴建學前教育設(shè)施500余所,以學前教育設(shè)施建設(shè)為重點,推進學前教育優(yōu)質(zhì)普惠性發(fā)展;新建、改擴建義務(wù)教育設(shè)施400余所,普通高中25所,解決“鄉(xiāng)村弱、城鎮(zhèn)擠”的問題。 

《規(guī)劃》明確提出,我市將實施全域義務(wù)教育均衡發(fā)展工程、農(nóng)村義務(wù)教育學?;A(chǔ)能力提升項目、鄉(xiāng)村教師重點支持項目等,實現(xiàn)市域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學校生均公用經(jīng)費基準定額標準、學校建設(shè)標準、教師隊伍配置標準、教育裝備配備標準、教師收入標準的“五統(tǒng)一”。我市將加強對農(nóng)村義務(wù)教育學校的針對性扶持,開展城鄉(xiāng)對口幫扶、一體化辦學、校長教師輪崗交流、利用信息技術(shù)共享優(yōu)質(zhì)資源等方式,補齊鄉(xiāng)村教育短板,提升鄉(xiāng)村教育質(zhì)量。《規(guī)劃》特別提出,實施鄉(xiāng)村教師重點支持計劃,在教師編制核定、崗位設(shè)置、職稱晉升、聘用考核、評先選優(yōu)、培養(yǎng)培訓等方面向農(nóng)村學校傾斜,完善吸引教師赴農(nóng)村任教的保障機制。 

《規(guī)劃》把“加強教師隊伍建設(shè)、打造教育人才高地”作為“十三五”教育改革重點舉措之一,將 “高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍建設(shè)”納入期間全市重點實施的12項重點工程項目,提出的具體措施包括加強師德師風建設(shè),提升教師隊伍能力素質(zhì);優(yōu)化教師資源配置,推進城鄉(xiāng)校長教師交流輪崗制度化、常態(tài)化;提高教師待遇,吸引培養(yǎng)優(yōu)秀人才從教樂教;完善教師發(fā)展性評價激勵機制,探索建立教師懲戒和退出機制等。 

實施 “島城教育家成長和卓越教師培養(yǎng)項目”、“鄉(xiāng)村教師重點支持項目”,推進教育家辦學。到2020年,培養(yǎng)1000名富有改革創(chuàng)新精神的中小學(幼兒園)校(園)長、教育教學名師和學術(shù)骨干;培育1000名以上產(chǎn)學研能力較強的“雙師型”教師,每年組織200名鄉(xiāng)村骨干教師開展高端培訓。我市還將建立教師專業(yè)發(fā)展長效機制,實行全體教師五年一個周期的繼續(xù)教育培訓和中小學教師學歷提升計劃,大幅度提升中小學教師研究生學歷比例。 

優(yōu)先為村小配置數(shù)字化終端 

教育國際化、信息化是教育現(xiàn)代化不可或缺的重要內(nèi)容?!兑?guī)劃》提出了“現(xiàn)代化引領(lǐng)、國際化驅(qū)動、信息化支撐、特色化發(fā)展、多樣化服務(wù)”的“十三五”教育發(fā)展基本思路。 

圍繞教育國際化,《規(guī)劃》提出,“提升教育開放水平,增強國際競爭力和影響力”,將“教育國際化內(nèi)涵提升工程”作為12個重點工程項目之一,重點舉措是擴大教育對外交流與合作,引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源,提升青島教育國際服務(wù)能力,重要抓手是推進教育國際化青島試驗區(qū)項目,打造“留學青島”品牌項目。 

關(guān)于教育信息化,《規(guī)劃》提出“全面融合信息技術(shù),推進教與學方式變革”,具體路徑是實施《青島市教育信息化建設(shè)三年行動計劃》,重點是將“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新思想融入教育治理、教育資源配置、教育教學實踐,以加快教育信息技術(shù)基礎(chǔ)能力建設(shè)、轉(zhuǎn)化應(yīng)用能力提升、與教育教學深度融合為突破點,深入推進青島各級各類教育改革與發(fā)展,為每個學習者提供更適合的教育服務(wù)。 

《規(guī)劃》提出,優(yōu)先為村小、教學點配置數(shù)字化教學終端,實施智慧學習信息系統(tǒng)支撐計劃、教育信息化應(yīng)用能力提升工程、建立教育管理和決策信息化支持體系等。

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