孩子在學校運動情況如何?對青島海逸學校的學生家長而言，只需下載一個APP，就能實時觀看了。 13日，記者從該校獲悉，今年市北區(qū)教育局在該校開展大健康智能手環(huán)體質健康促進活動，并將該校作為首批試點學校。

調動學生運動興趣

據(jù)介紹，本學期，海逸學校成為市北區(qū)教育局開展 “大健康智能手環(huán)”體質健康促進活動的首批試點學校，為部分學生配備了運動手環(huán)?；谡麄€社會和教育部門越來越關注學生身心健康和體質發(fā)展，隨著智能穿戴設備發(fā)展的逐漸成熟，教育信息化已經走進校園。學校通過智能手環(huán)的引入，旨在提升學生的運動量，切實落實學生體質達標的要求。后期，學校將以運動手環(huán)為依托，增加競賽、游戲等環(huán)節(jié)，調動起學生運動的興趣。

通過手環(huán)的配備，實時監(jiān)測學生的運動情況，并且促使學生回家后也參與適量的運動。試用期間，家長可通過安裝相應的手機APP，實時監(jiān)測孩子在校的運動時間和運動狀況，也可監(jiān)控孩子的睡眠時間，以便更好地了解孩子的身體情況，逐漸幫助學生養(yǎng)成良好的運動習慣，進而提升學生的身體素質。

手機可查運動數(shù)據(jù)

“以前上體育課，我們只能憑借經驗來判斷學生運動情況。如今學生們戴上這個運動手環(huán)，我們老師在手機上就能看到運動數(shù)據(jù)。 ”昨日，在該校的體育課上記者看見，不少小學生的胳膊上戴著一條運動手環(huán)，而老師通過手機終端就能實時監(jiān)測全班同學的運動量。

青島海逸學校老師向記者演示了該款 “體育課”APP的功能。打開這款APP之后，在上體育課的每位學生的具體運動信息，以小方格的形式整齊地排列在手機屏幕上，包括每位學生的姓名、是否出勤，課堂上實時運動所產生的心率、運動步數(shù)以及消耗的卡路里等。除實時采集全班學生的運動量外，這款APP還可以計算出學生們的平均運動量，并將每位學生運動量與平均運動量進行對比，根據(jù)這些數(shù)據(jù)老師可以尋找每位學生存在的問題，并為他們設計不同的練習方式。

除具備常規(guī)的監(jiān)測功能外，該系統(tǒng)還能提供“警報提醒”的功能。如果有學生做的運動過于激烈而每分鐘心跳超過220次，該系統(tǒng)便會向老師發(fā)出 “警報”，這樣老師就可以對該學生緊急“叫停”，以免學生的超強度運動對其身體產生損傷。