開發(fā)區(qū)實驗初中學生正在校園電視臺錄制節(jié)目。

學生在美麗的校園中學習?！　∥?圖　半島記者　丁揚　徐杰　通訊員　王永明

教育因新區(qū)生動力,新區(qū)因教育更美麗。“實施海洋戰(zhàn)略、率先藍色跨越、建設美麗新區(qū)”是青島西海岸新區(qū)偉大戰(zhàn)略部署,也是新區(qū)人民的熱情追求與夢想。2016年8月,西海岸新區(qū)教體局提出全力辦好“老百姓家門口”的每一所學校,努力打造“教育,讓新區(qū)更美麗”教育品牌與“建設美麗新區(qū)”的宏偉藍圖相呼應。從2015年投入使用的齊魯?shù)谝粚嶒炐W、超銀學校等7所中小學,到2016年海王路小學、利德學校等5所新建學校開園納生,正在建設的還有大珠山、憑海臨風、星光島等6所學校,西海岸新區(qū)教育的宏圖畫卷正在徐徐展開……

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探訪　新區(qū)兩所現(xiàn)代化小學開門納生

干凈整潔的校園、嶄新的教室和餐廳、寬闊的操場……8月29日,由新區(qū)與青島市啟德教育科技有限公司合辦的膠南利德學校正式開學,1600多名學生走進新校園,在這里開始嶄新而獨特的校園生活。從原來的紅磚瓦房到現(xiàn)在嶄新的樓房,從原來的土操場到現(xiàn)在的綠茵場,從原來狹小的空間到現(xiàn)在一眼望不到頭的校園,這一切變化都讓初到新校的孩子們直呼“漂亮”。

當天,在新區(qū)豆金河下游河畔,新區(qū)與全國課改名校杜郎口教育集團聯(lián)合創(chuàng)辦的高標準現(xiàn)代化學校——黃島區(qū)海王路小學(青島杜郎口小學)也正式開園納生,校園里處處洋溢著喜慶氣氛,嶄新的校舍里不時傳出孩子們的歡呼聲。嶄新的校門、嶄新的校舍、嶄新的活動場……走進這所新建成的高標準現(xiàn)代化的學校,目光所及處處都是新景象。

據(jù)了解,作為黃島區(qū)第二所九年一貫制學校,膠南利德學校占地面積100畝,規(guī)劃設計包括小學和初中在內的54個教學班,可滿足2430余名學生的入學需求。而位于海王路南、鳳凰山路西的豆金河畔的黃島區(qū)海王路小學,由新區(qū)政府投資1億多元建設,設計規(guī)模為36個班,可滿足1700余名學生的入學需求。8月29日,這兩所學校在新學期同時投入使用,將進一步均衡新區(qū)教育資源,讓更多學生享受到優(yōu)秀的現(xiàn)代教育理念。

膠南利德學校校長陳彥昊介紹,膠南利德學校名字來源于英文單詞“leader”,旨在培育領袖氣質的卓越公民。“學校將實施創(chuàng)新辦學模式,在公辦學?；A上改引入民間教育機構先進的教育教學理念、優(yōu)質的師資指導力量,不僅可以整合社會優(yōu)質辦學資源,融合公辦和民辦教育的優(yōu)勢,還可以引進國際化的教育理念辦出特色。學校注重多元評價,給每一個孩子搭建成長平臺,讓身處城鄉(xiāng)接合部的孩子能享受到大都市一樣的優(yōu)質教育,爭創(chuàng)新區(qū)九年一貫制學校的示范性窗口學校。”

相對于利德學校的先進教育理念,黃島區(qū)海王路小學的教育理念同樣精彩。“我們的辦校目標是要將這所學校打造成現(xiàn)代化、高質量、有特色、全國一流、具有國際視野的品牌學校,讓它成為西海岸新區(qū)對外窗口學校。我們將充分發(fā)揮課改優(yōu)勢,用自主教育激發(fā)師生潛能。”黃島區(qū)海王路小學校長崔其升介紹,學校的辦學宗旨是讓每一個孩子擁有自主快樂的人生,辦學方向是讓學校成為自主學園、成長樂園、幸福家園。

新建的校舍、優(yōu)秀的教育資源整合以及完善的師資力量,對于新學校孩子們很期待,家長們很滿意。黃島區(qū)海王路小學的學生家長陳女士告訴記者:“早就聽說這是一所全國性課改試點學校,這里有優(yōu)秀的師資配套、完善的硬件設施,孩子在這上學,我們家長都很放心。”

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成就　屢次在國際國內舞臺精彩亮相

記者了解到,目前新區(qū)各級各類學前教育機構共451所,在園幼兒4.5萬人,普通中小學共有142所,在校生17.1萬人,中等職業(yè)學校15所,在校生1.7萬人,駐區(qū)高校9所,在校生15萬人,留學生1754人,來自78個國家和地區(qū)。

對近年來新區(qū)教育取得的成績,黃島區(qū)教體局局長于瑞泳如數(shù)家珍。他介紹,新區(qū)教育屢次在國際、國內舞臺上精彩亮相:高質量創(chuàng)建為全國義務教育基本均衡區(qū)；“幼小銜接”工作獲聯(lián)合國、教育部等各級領導點贊；高考優(yōu)生數(shù)連續(xù)三年居各區(qū)市前列；“高校輻射中小學辦學模式改革”項目獲青島市教育體制改革創(chuàng)新獎；混合所有制辦學模式改革入選2015年青島市教育大事……

“成績來之不易,這得益于新區(qū)工委區(qū)委、管委區(qū)政府的正確領導,得益于社會各界的鼎力支持,得益于全區(qū)教育工作者的無私奉獻和辛勤耕耘。”于瑞泳介紹,教育是新區(qū)的美麗事業(yè),自2014年4月機構合并以來,全區(qū)共新建學校幼兒園56所、改擴建學校幼兒園38所。為了縮小東西差距、城鄉(xiāng)差距和校際差距,新區(qū)2014年追加3565萬元專項資金,用于改善薄弱學校辦學條件,兩年來,新區(qū)投資5608萬元建設中小學標準化食堂項目75個,并按省定標準為全區(qū)公辦中小學和幼兒園配備校園專職安保人員,將181所農(nóng)村幼兒園、5所農(nóng)村義務教育學校取暖工程列入政府實事并已完成。

此外,教育的投入也體現(xiàn)在師資隊伍建設上,教師隊伍素質越來越高,也吸引著越來越多的教育工作者擁入西海岸這片沃土,為新區(qū)教育發(fā)展注入更多鮮活的動力。

2004年開始就在黃島從事教育工作的劉愛告訴記者,作為一名教育工作者,她對近幾年西海岸新區(qū)的教育變化可以說是感同身受,其中一個突出的表現(xiàn)就是各種教育投入的增多,學校各方面條件比以前好了很多。“比如以前用的是黑板粉筆,現(xiàn)在教室里基本都裝了電子白板,效果更好而且還環(huán)保健康,還有課堂上的多媒體教學,老師講到一個東西馬上就可以在網(wǎng)上把相關的圖片甚至動畫搜出來,孩子理解起來比以前容易得多。”

面發(fā)展

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劉愛介紹,在她從事教育工作十幾年來,最近幾年像這樣的變化還有很多,“除了學習條件的提高,現(xiàn)在學生上學放學有校車坐保證安全,在教室上課也有空調和暖氣,吃飯學校也有標準化的餐廳提供健康飲食,可以說為學生創(chuàng)造了最好的成長和學習環(huán)境。”

教育因新區(qū)生動力,新區(qū)因教育更美麗。今年是十三五開局之年,也是深化教育綜合改革的關鍵之年。為推動新區(qū)教育又好又快發(fā)展,教體局制定了詳細且極具前瞻性的規(guī)劃,強化問題導向、目標導向,全力辦好老百姓家門口每一所學校,努力打造“教育,讓新區(qū)更美麗”的教育品牌。

于瑞泳介紹,一個鏈條,最脆弱的一環(huán)決定其強度；一只木桶,最短的一塊木板決定其容量。從學前教育到高中教育是一個連續(xù)的鏈條,既要關注“終端”,更要關注“過程”,做到協(xié)調發(fā)展。下一步,新區(qū)將強化立德樹人,加強德育品牌建設,完善學校、家庭、社會三位一體的德育體系。構建學段縱向銜接、學科橫向融通、課內外教育教學活動深度融合、符合學生認知規(guī)律的具有西海岸特色的德育課程體系,充分挖掘新區(qū)瑯琊石刻、齊長城等地域文化、歷史文化等課程資源,編寫并使用好新區(qū)鄉(xiāng)土教材。

黨的十八屆五中全會提出“五大發(fā)展理念”,排在首位的就是“創(chuàng)新發(fā)展”,在新區(qū)的教育方面也同樣適用。據(jù)悉,下一步,新區(qū)將深入推進基礎教育綜合改革與解決大班額問題、全面改薄、實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展統(tǒng)籌規(guī)劃,推動教育改革創(chuàng)新,彰顯新區(qū)教育品質。

此外,“教育要加強與社會的融合”也是新區(qū)教育新的方向。在于瑞泳看來,教育不是孤立的,要把教育放在新區(qū)經(jīng)濟社會建設全局中去考量。新區(qū)陸域面積2127平方公里,相當于一個深圳、兩個香港、三個新加坡面積。上半年,新區(qū)完成地區(qū)生產(chǎn)總值1358億元,總量超過第二名即墨和第三名膠州兩個市總和,超過省內5個地級市,教育的發(fā)展要與經(jīng)濟社會的發(fā)展同步進行,甚至要領先發(fā)展。按照“成熟一個、統(tǒng)一一個”的推進思路,到2017年暑期前,新區(qū)教育將解決4大類14項不協(xié)調、不統(tǒng)一的問題。要加強東西區(qū)學科、學段、骨干教師、教育干部的融合交流,在交流中相互取長補短,放大正能量,放大成功經(jīng)驗。

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目標　“一體兩翼”協(xié)調,辦新區(qū)自己的大學

優(yōu)化教育結構,推進“一體兩翼”協(xié)調發(fā)展。在鞏固新區(qū)義務教育高位均衡發(fā)展、普通高中多元特色發(fā)展的優(yōu)勢基礎上,著力強化學前教育、職業(yè)教育兩翼發(fā)展,實現(xiàn)主體提升、比翼雙飛,創(chuàng)建青島市教育現(xiàn)代化區(qū)。主體發(fā)展就是要推進義務教育集團化、組團式發(fā)展,認真研究高考、中考改革新政,推動學段有效銜接。

“兩翼”發(fā)展包括學前教育和職業(yè)教育。包括制定第三個“學前教育三年行動計劃”,采取“名園+弱園”“名園+新園”“公辦園+民辦園”等方式推進學前教育集團化、組團式發(fā)展。

將數(shù)字校園、智慧校園建設向學前教育延伸,確保優(yōu)質學前教育資源共享。完成小學附屬幼兒園獨立辦園工作。而在職業(yè)教育方面,將統(tǒng)籌區(qū)域職業(yè)學校布局,加快開發(fā)區(qū)職業(yè)中專遷建中德生態(tài)園,辦新區(qū)自己的大學。推進全域專業(yè)統(tǒng)籌,形成東有開發(fā)區(qū)職業(yè)中專、西有黃島區(qū)高職校、南有黃島區(qū)職教中心錯位發(fā)展、三足鼎立的職業(yè)教育發(fā)展新格局。加快青島現(xiàn)代物流職業(yè)技術學院建設進度。學歷教育與職業(yè)培訓并舉,支持職業(yè)學校面向社會開放教育培訓資源。

此外,還將推進民辦教育、社區(qū)教育和特殊教育健康發(fā)展。以社區(qū)學院建設為龍頭,推進學習型社區(qū)建設,爭取“按所在區(qū)域常駐人口人均不低于5元的標準”統(tǒng)籌安排社區(qū)教育專項經(jīng)費。發(fā)揮高校聯(lián)席會議辦公室作用,積極參與高校項目引進工作,積極做好現(xiàn)有高校服務工作,建設在國內有重要影響的高校聚集群。

加強與國外知名教育機構合作,引進國際先進理念、課程、管理模式,探索海外遠程教育,簽署“師生互換、資源共享”等教育合作協(xié)議。

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實施　解決五大重點,推進區(qū)辦教育實事

除此之外,新區(qū)未來的教育發(fā)展還將解決五大重點,全面梳理學校建設項目,做到“一校一案”,列出工作清單,明確責任部門,加快推進2016年28個未開工項目及2017年計劃建設的18個項目建設進度。

研究購買服務補充教師體制,全力解決城鎮(zhèn)普通中小學大班額問題。校長職級制改革。統(tǒng)籌考慮學校干部待遇問題,穩(wěn)妥推進校長職級制改革。農(nóng)村幼兒教師退出機制。健全完善非公辦幼兒教師退出長效機制,積極穩(wěn)妥推進非公辦幼兒教師退出。加快學校管理負面清單梳理。推行“一校一顧問”制度。進一步完善現(xiàn)代學校預算管理制度,提高資金使用效益。

同時加快推進“開工建設大珠山、憑海臨風、張戈莊、趙家廟、星光島等5所小學,建成鐵山九年一貫制學校；擴大普惠性民辦園范圍,新認定普惠性民辦幼兒園12所,爭取達到20所”等區(qū)辦實事進度。