
于涵就讀的霍巴特和威廉史密斯學院。(受訪者供圖) 半島記者 魏海洋
在一些美國大學,中國留學生占據(jù)相當比例,如果出國留學只停留在中國留學生的圈子而不去融入外界,是學不到該學的東西的。青島學子于涵深知這個道理,她申請美國大學時專挑中國留學生不多的大學,積極融入美國學生圈子。努力學習,在美國嚴格的畢業(yè)要求下,她用3年時間學完4年課程,提前一年畢業(yè)。但回想她的留學生活,并不是一帆風順,遭遇過學術誠信事件,也讓她懂得學術誠實和人情之間的界限。
考上國內大學,毅然出國
青島一中畢業(yè)的于涵個頭不高,是一個頗有主見的女孩。從初中開始,于涵就特別喜歡看美劇,每逢假期她都會上全外教的課,鍛煉英文水平。“我媽媽在青島的一家外企工作,從小她就著重培養(yǎng)我的英語水平。”于涵說,進入高中后,她就開始著手準備出國的事情,著重多參加社會實踐活動,讓自己的經(jīng)歷變得豐富起來。
高二開始,于涵就來到了青島大學ACT中心,想通過ACT考試(美國高考)進入美國大學,同時她也沒有放棄國內高考。“其實當時家里是有不同意見的,媽媽想讓我出國,而爸爸想讓我在國內上大學。”在參加完美國高考以及申請完大學以后,于涵重新回到高中開始緊張的國內高考復習。“沒想到,我最后被山東政法學院錄取,當時爸爸想讓我在國內讀大學,可我一直堅持想去美國鍛煉自己。”于涵說,查到國內錄取結果的那天正好是接到心儀美國大學錄取通知的時候,權衡再三,她決定自己一個人去美國闖一闖。
在美國小城專心鉆研學業(yè)
于涵就讀的是霍巴特和威廉史密斯學院,是一座以文科見長的文理學院。這座大學坐落于紐約州的日內瓦小城,據(jù)悉,這座城市很小且安靜舒適,大學臨近塞內卡湖,風景宜人。“我正是看中了這里的環(huán)境,很適合學習,而且中國留學生并不多,總共才幾十名。”于涵認為,既然來到異邦學習,就一定要挑選一個中國學生少的大學,這樣才能充分鍛煉自己的英語和交際能力?;舭吞睾屯访芩箤W院正好適合于涵,而且這所大學師生比達到1:11,老師能充分照顧到學生的學習。
令人憧憬的大學生活開始了,于涵發(fā)現(xiàn),這所大學非常注重學生的人文教育,學生可以選擇許多與專業(yè)無關的人文課程。“比如我選擇過舞蹈課,選擇女權課。當然學校還提供了豐富多彩、五花八門的課供學生選擇,這都很有意思。”于涵帶記者參觀了她的教室,這是一間小教室,房間三面都是黑板,學生的桌椅都是獨立的,上課環(huán)境很自由。
頂住壓力,提前一年畢業(yè)
“我想多學一點,提前一年畢業(yè),然后再考研究生,這樣會有很多優(yōu)勢。”美國大學對于大學畢業(yè)要求非常嚴格,4年正常本科畢業(yè)就很有難度,別說提前一年畢業(yè)了。為此,于涵把自己的學習時間壓縮再壓縮。每天上午10點到下午4點一般是上課時間,其他時間于涵也都安排得滿滿的,連午飯時間都省了,簡單吃點小吃就學習。
大三上學期的時候,于涵遭遇了一次挫折。“當時我一個中國同學期末做作業(yè),想要借鑒我的作業(yè),沒想到她原封不動抄襲。”抄襲事件被老師發(fā)現(xiàn),連同于涵一起進行了批評,不過通過一系列解釋,對于涵的懲罰沒有特別重。“這次事情對我影響很深,也讓我懂得了學術誠實和人情之間的界限,特別是在美國這種嚴格的學術環(huán)境下。”于涵主動調節(jié)了自己的心態(tài),順利克服困難,最終3年時間修夠了4年的學分,順利提前一年畢業(yè)。她現(xiàn)在正積極備考GRE考試(美國研究生院入學考試),希望通過自己的努力能夠考入優(yōu)秀大學的研究生,而她今年才21歲。
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