7月26日，青島實驗高中科創(chuàng)夏令營伴著同學們滿滿的收獲圓滿結束。12天的學習讓同學們從零基礎的“科創(chuàng)種子”蛻變成枝繁葉茂的“科創(chuàng)小樹”，在創(chuàng)新創(chuàng)造的科創(chuàng)園地里，收獲著智慧之光、嚴謹之果。青島實驗高中攜手華東師范大學第二附屬中學與駐青高校專家學者，為卓越班學子們共同打造了一場集學科探索與課題研究為一體的科技創(chuàng)新盛宴，為該校新人文教育再添亮麗的一筆。記者得知，科創(chuàng)夏令營結束以后，獲得科創(chuàng)課題一等獎的40名同學將成為該?？苿?chuàng)班的首批學生，接下來將有四五名老師負責跟進指導孩子們的課題研究。

在為期12天的科創(chuàng)營中，同學們領略了島城高校學科帶頭人的風采，體會了前沿科技為人類生活帶來的可喜變化，云茂金、張軍、劉貴杰、劉斌等專家教授的講座讓同學們對物理、化學、生物、工程等領域興趣盎然。在華師二附中老師們的精彩課程中，同學們不斷激發(fā)出求知的欲望，對學科學習、社會責任、創(chuàng)新創(chuàng)造產生了全新的認識，蘇百泉、錢峰、王振堂、王偉波、祖權五位老師的包容熱情、嚴謹認真，令同學們拋開思想的包袱、敢想敢做。而科創(chuàng)班同學們的坦誠交流、互幫互助，更是讓彼此心中的疑惑逐漸清晰，讓腦中的課題趨于完善。

記者了解到，同學們研究的課題得到了華師二附中導師們的高度評價，比如姜聞同學研究的大巴車遇火災時，窗戶可以自動打開的課題就非常具有現實氣息，且能夠滿足實際需要。而同學們提出的智能衣櫥創(chuàng)意更是適合“懶人”和“忙人”的生活需要。還有的同學在做調查研究和實驗的過程中了解到了科技創(chuàng)新存在于生活的方方面面，并非遙不可及，從而在日常的生活和學習中將嚴謹、全面的科創(chuàng)精神上升為一種人生態(tài)度和生活方式。優(yōu)秀的思想更需要嚴謹暢快的表達，科創(chuàng)營的最后環(huán)節(jié)是同學們學習和思考成果的集中展現。7月26日當天，同學們每人一塊展板，人人都有課題，限時陳述讓最后一天的面試充滿緊張氣氛。帶著自己的展板，用準確、流暢的表達贏得評委的青睞，27日下午的閉營式頒獎典禮上，三位學生代表暢談了自己的科創(chuàng)營體會，同學們都認為科創(chuàng)營給了他們施展才華的舞臺，使他們對科技創(chuàng)新提升了認識；兩位教師代表分享了自己在科創(chuàng)營中的驚喜與感動，卓越班學子們的敏銳思維和踏實認真讓他們印象深刻；孫睿校長就營員們課題答辯的精彩表現提出新的希望，愿科創(chuàng)班組成后能夠繼續(xù)輝煌，記者得知，獲得課題一等獎的同學將組成該校首個科創(chuàng)班。

城市信報/信網記者 郝春梅